Peran Lembaga Swadaya Masyarakat dalam Peningkatan Kapasitas Pemerintah Desa: Studi Kasus Pandjer School di Kebumen, Jawa Tengah

Lisa Cahya Pratiwi, Dr. Ratnawati, S.U

2024 | Skripsi | ILMU PEMERINTAHAN

Tulisan ini menganalisa keterlibatan LSM Pandjer School dalam peningkatan kapasitas pemerintah desa di Kabupaten Kebumen. Hasil penelitian menemukan bahwa peran Pandjer School dalam peningkatan kapasitas pemerintah desa di Kebumen sudah optimal. Namun, jangkauan pendampingan desa yang dicapai masih kurang. Penelitian dilakukan dengan metode kualitatif melalui studi pustaka dan wawancara mendalam. Penelitian ini menggunakan teori peran dari Jim Ife yang menyoroti pentingnya pemberdayaan (empowerment) masyarakat dan partisipasi aktif mereka dalam proses pembangunan lokal.   Implikasi dalam penelitian ini dapat memperdalam pemahaman mengenai indikator-indikator yang mempengaruhi efektivitas LSM dalam mendukung peningkatan kapasitas pemerintah desa, sehingga memberikan landasan teoritis yang kuat bagi studi-studi lebih lanjut. Temuan dari penelitian ini juga dapat memiliki implikasi langsung pada pembuatan kebijakan yang mendukung kerja sama antara LSM Pandjer School dan pemerintah desa di Kebumen dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat di tingkat lokal. Perlu diakui bahwa faktor-faktor eksternal seperti kondisi politik dan sosial lokal di Kebumen mungkin berpengaruh terhadap efektivitas LSM Pandjer School dalam mendukung peningkatan kapasitas pemerintah desa, tetapi keterbatasan dalam analisis ini mungkin tidak dapat sepenuhnya menangkap variabilitas ini.

This paper analyzes the involvement of NGO called Pandjer School in capacity development of local governments in Kebumen Regency. The results found that Pandjer School's involvement in improving the capacity of local governments in Kebumen is optimal. However, the range of village facilitations achieved is still limited. The research was conducted using qualitative methods through literature study and in-depth interviews. This research uses Jim Ife's role theory which highlights the importance of community development and their active participation in the local development process.   The implications of this research can help deepen the understanding of the indicators that affect the effectiveness of NGOs in supporting local government capacity development, thus providing a strong theoretical foundation for further studies. The research findings may also have direct implications for policy-making that supports collaboration between NGO Pandjer School and local governments in Kebumen in improving community welfare at the local level. It should be recognized that external factors such as local political and social conditions in Kebumen may have an effect on the effectiveness of NGO Pandjer School in supporting local government capacity development, but the limitations of this analysis may not fully capture this variability. 

Kata Kunci : Peran; Lembaga Swadaya Masyarakat; Kapasitas; Pemerintah Desa