Hubungan antara Pengetahuan Terkait Kesehatan Gigi dan Mulut dengan Status Karies Gigi pada Anak Usia 10-12 Tahun (Kajian di Sekolah Dasar Muhammadiyah Sangonan IV, Sleman)

NAFIS TRI OKTAMAWATI, drg. Ivan Arie Wahyudi, M.Kes., Ph.D.; Budi Rodestawati, S.Kp.G., M.P.H

2024 | Skripsi | ILMU KEPERAWATAN GIGI

Kesehatan gigi dan mulut tidak dapat dipisahkan dari kesehatan tubuh secara umum, sehingga sangat penting untuk diperhatikan. Masalah kesehatan gigi dan mulut yang sering terjadi di masyarakat salah satunya adalah karies gigi. Karies gigi dapat terjadi pada berbagai kelompok umur termasuk anak usia sekolah. Kejadian karies gigi sering dihubungkan dengan beberapa hal seperti pengetahuan, sikap, dan perilaku. Pengetahuan terkait kesehatan gigi dan mulut penting dalam pembentukan perilaku kebersihan gigi dan mulut pada anak usia sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan terkait kesehatan gigi dan mulut dengan status karies gigi pada anak usia 10-12 tahun.

Penelitian ini merupakan penelitian observasional dengan desain cross sectional. Subjek penelitian berjumlah 176 siswa Sekolah Dasar Muhammadiyah Sangonan IV berusia 10-12 tahun. Pengetahuan terkait kesehatan gigi dan mulut diukur menggunakan kuesioner, sedangkan status karies gigi dilihat dari skor DMFT yang didapatkan dari pemeriksaan klinis. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan uji korelasi spearman.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar subjek (70,45%) memiliki pengetahuan terkait kesehatan gigi dan mulut dalam kategori baik. Hasil uji korelasi spearman menunjukkan bahwa tidak ada hubungan antara pengetahuan terkait kesehatan gigi dan mulut dengan status karies gigi pada anak usia 10-12 tahun di Sekolah Dasar Muhammadiyah Sangonan IV (p = 0,229). Kesimpulan dari penelitian ini adalah tidak terdapat hubungan antara pengetahuan terkait kesehatan gigi dan mulut dengan status karies. 

Oral health cannot be separated from general health, so it is very important to pay attention to. One of the oral health problems that often occurs in the community is dental caries. Dental caries can occur in various age groups including school-age children. The incidence of dental caries is often associated with several things such as knowledge, attitudes, and behavior. Knowledge related to oral health is important in shaping oral hygiene behavior in school-age children. This study aims to determine the relationship between oral health related knowledge and dental caries status in children aged 10-12 years.

This study was an observational study with a cross sectional design. The subjects were 176 students of Muhammadiyah Sangonan IV Elementary School aged 10-12 years. Oral health related knowledge was measured using a questionnaire, while dental caries status was seen from the DMFT score obtained from clinical examination. The data obtained were analyzed using the spearman correlation test.

The results showed that most subjects (70.45%) had knowledge related to oral health in the good category. The results of the Spearman correlation test showed that there was no relationship between knowledge related to oral health and dental caries status in children aged 10-12 years at Muhammadiyah Sangonan IV Elementary School (p = 0.229). The conclusion of this study is that there is no relationship between knowledge related to oral health and caries status.

Kata Kunci : Pengetahuan, Kesehatan Gigi, Karies Anak