Peran Locus of Control Internal terhadap Kesiapan Kerja pada Siswa SMK di Gunungkidul

ABDUL LATHIF KARIM AMRULLAH, Wahyu Jati Anggoro, S.Psi., M.A.

2024 | Skripsi | PSIKOLOGI

Locus of Control Internal adalah konsep psikologis yang mencerminkan keyakinan individu terhadap kendali atas kehidupan mereka. Individu dengan locus of control internal percaya bahwa keberhasilan atau kegagalan mereka tergantung pada usaha dan keputusan pribadi, menunjukkan kontrol yang kuat terhadap nasib mereka sendiri. Kesiapan kerja yang tinggi berhubungan positif dengan performansi, keterlibatan, dan produktivitas kerja. Salah satu faktor yang memengaruhi kesiapan kerja seseorang adalah locus of control internal. Untuk itu, penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengetahui seberapa besar peran locus of control internal terhadap kesiapan kerja pada siswa SMK di Gunungkidul. Pengumpulan data menggunakan alat ukur Multidimensional Locus of Control Scale (Levenson, 1973) dan skala kesiapan kerja berdasarkan aspek yang disusun oleh Brady (2010). Penelitian ini melibatkan 194 partisipan siswa SMK dari tiga sekolah di Gunungkidul. Hasil analisis regresi liniear sederhana menunjukkan bahwa locus of control internal berperan positif terhadap kesiapan kerja siswa SMK di Gunungkidul.

The Internal Locus of Control is a psychological concept reflecting an individual's belief in their control over their life. Individuals with an internal locus of control believe that their success or failure depends on personal efforts and decisions, indicating a strong sense of control over their own destiny. High work readiness is positively associated with job performance, engagement, and productivity. One factor influencing an individual's work readiness is the internal locus of control. Therefore, this study aims to determine the extent of the role of the internal locus of control in work readiness among vocational high school students in Gunungkidul. Data collection utilized the Multidimensional Locus of Control Scale (Levenson, 1973) and a work readiness scale based on aspects developed by Brady (2010). The research involved 194 participants, vocational high school students from three schools in Gunungkidul. The results of simple linear regression analysis indicate that the internal locus of control plays a positive role in the work readiness of vocational high school students in Gunungkidul.

Kata Kunci : Locus of control internal, kesiapan kerja, siswa SMK