Kajian Nilai Penting Perguruan Diniyyah Putri Padang Panjang di Sumatera Barat

Ramadhani, Dr. Niken Wirasanti, M.Si.

2024 | Skripsi | ARKEOLOGI

Perguruan Diniyyah Putri Padang Panjang merupakan kompleks pendidikan asrama putri yang berbasisi ajaran Islam. Perguruan tersebut telah eksis sejak tahun 1923 sampai saat ini (2024). Perguruan Diniyyah Putri Padang Panang saat ini memiliki beberapa bangunan lama. Bangunan tersebut berada di antara bangunan baru di kompleks Perguruan Diniyyah Putri Padang Panjang dan memiliki arsitektur yng berbeda. Sebagai salah satu sekolah tertua di Indonesia Perguruan Diniyyah Putri Padang Panjang memiliki nilai historis yang panjang dan memiliki potensi untuk dapat diteliti sebagai cagar budaya, namun belum ada yang melakukannya. Berdasarkan permasalahan tersebut, penelitian ini bertujuan unutk mengkaji nilai penting yang terdapat pada Perguruan Diniyyah Putri Padang Panjang. Pengumpulan data penelitian dilakukan dengan cara observasi lapangan, wawancara mendalam (in-depth-interview), dan studi literatur. Hasil dari pengumpulan data tersebut kemudian dianalisis menggunakan pendekatan nilai penting. Pendekatan tersebut berpedoman kepada Undang Undang No 11 tahun 2010 Tentang Cagar Budaya, Peraturan Pemerintah Nomor 1 tahun 2022 Tentang Register Nasional dan Pelestarian Cagar Budaya, dan rumusan teori nilai penting dari para ahli. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah berupa deskripis mengenai nilai penting sejarah, ilmu pengetahuan, pendidikan, kebudayaan, nilai umu dan kepurbakalaan, publik, dan ekonomi yang terdapat di Perguruan Diniyyah Putri Padang Panjang. Kesimpulan dari penelitian yaitu penelitian dapat dijadikan sebagai pembuka atau pertimbangan bagi penelitian lain untuk menggali potensi yang ada di Perguruan Diniyyah Putri Padang Panjang khususnya dalam bidang arkeologi. 

Perguruan Diniyyah Putri Padang Panjang is a girls' boarding school education complex based on Islamic teaching. The college has existed since 1923 until now (2024). the Perguruan Diniyyah Putri Padang Panjang currently still has several old buildings. The buildings are located among the new buildings in Perguruan Diniyyah Putri Padang Panjang complex and have different architectures. As one of the oldest schools in Indonesia, Perguruan Diniyyah Putri Padang Panjang has a long historical value and has the potential to be studied as a cultural heritage, but no one has done so. Based on these problems, this research aims to examine the important value contained in Perguruan Diniyyah Putri Padang Panjang. Data collection was conducted through field observation, in-depth interviews, and a literature study. The result of the data collection was then analyzed with a significant value approach. the approach is guided by law No. 11 of 2010 concerning Cultural Heritage, government Regulation No. 1 of 2022 concerning the National Register and Preservation of Cultural Heritage, and the formulation of significant value theories from experts. The results obtained from this research are in the form of a description of the significant value of history, science, education, culture, age and archeological value, public, and economy contained in Perguruan Diniyyah Putri Padang Panjang. The conclusion of the research is that the research can be used as an opening or consideration for other studies to explore the potential that exists in Perguruan Diniyyah Putri Padang Panjang, especially in the field of archeology. 

Kata Kunci : Nilai penting, Diniyyah Putri, Padang Panjang