PENGARUH DESENTRALISASI FISKAL TERHADAP DISPARITAS PENDIDIKAN DI PROVINSI ACEH

SYIFAUR RAHMAH, Prof. Lincolin Arsyad, Ph.D

2022 | Tesis | Magister Ekonomika Pembangunan

Indonesia menjadi salah satu negara yang menerapkan sistem desentralisasi. Sistem ini dianggap mampu mendukung tercapainya tujuan pembangunan berkelanjutan untuk menyejahterakan masyarakat. Desentralisasi memiliki peran yang sangat besar dalam pembangunan daerah karena wewenang pengelolaan pemerintah diserahkan kepada pemerintah daerah. Selain mengelola sistem pemerintahan, desentralisasi fiskal diharapkan mampu meningkatkan efektifitas dan efisiensi pengelolaan sumber daya alam daerah setempat sehingga hasil dari pengelolaan dapat membiayaan pembangunan dan menuntaskan permasalahan daerah tersebut. Salah satu sektor yang perlu dibangun adalah pelayanan publik sektor pendidikan. Masalah yang timbul dalam dunia pendidikan adalah ketimpangan capaian pendidikan . Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh desentralisasi fiskal terhadap disparitas pendidikan di Provinsi Aceh. Penelitian ini menggunakan data panel seluruh kabupaten/kota di Provinsi Aceh periode 2015-2019 dengan menggunakan regresi model fixed effect. Hasil penelitian menemukan bahwa desentralisasi yang diproksikan dengan jumlah dana perimbangan berpengaruh negatif signifikan terhadap disparitas pendidikan sementara desentralisasi fiskal dalam bentuk otonomi yang diproksikan dengan Pendapatan Asli Daerah (PAD) tidak memiliki pengaruh terhadap disparitas pendidikan.

Indonesia is one of the only countries that implements a decentralized system, this system is considered capable of supporting the achievement of sustainable development goals for the welfare of the community. Decentralization has a very large role in regional development because government authority is delegated to local governments. In addition to managing the government system, fiscal decentralization is expected to increase the efficiency of local natural resource management so that the results of the management can finance development and solve regional problems. One sector that needs to be developed is education services. The problem that arises in the world of education is the achievement of educational attainment. The purpose of this study is to analyze the effect of fiscal decentralization on educational disparities in Aceh Province. This study uses panel data in all districts/cities in Aceh Province for the 2015-2019 period using a fixed effect regression model. The results of the study found that decentralization proxied by the amount of balancing funds had a significant negative effect on education disparities while decentralization in the form of autonomy proxied by local goverment revenue (PAD) had no effect on education disparities.

Kata Kunci : Fiscal Decentralization, Educational Disparity