Dampak Program Bantuan Operasional Sekolah (BOS) terhadap Pekerja Anak di Indonesia

AHMAD FAQHRUDDIN A, Eny Sulistyaningrum, M.A., Ph.D.

2021 | Tesis | Magister Ekonomika Pembangunan

Kasus pekerja anak masih menjadi kendala yang fundamental dalam rangka memperbaiki kualitas modal manusia melalui pendidikan. Hal ini disebabkan oleh serangkaian isu yang mengiringi kasus pekerja anak, seperti pencapaian akademik yang rendah, ancaman putus sekolah, serta ancaman gangguan kesehatan sejak usia dini. Sejumlah program bantuan pendidikan hadir untuk mengentaskan persoalan tersebut, termasuk program Bantuan Operasional Sekolah (BOS). Penelitian ini mengkaji dampak program BOS terhadap probabilitas kejadian pekerja anak dengan menggunakan variabel instrumen untuk mengatasi masalah endogenitas dan omitted variable bias (OVB) dari motivasi siswa untuk terlibat di lapangan pekerjaan. Temuan utama penelitian ini menunjukkan bahwa secara rata-rata siswa penerima BOS memiliki probabilitas lebih rendah untuk menjadi pekerja anak dibandingkan siswa yang tidak menerima BOS. Lebih jauh, dampak tersebut paling dirasakan oleh siswa penerima BOS yang berasal dari kelompok rumah tangga berpendapatan 40% terendah.

The case of child labor is still a fundamental barrier in order to improve the quality of human capital through education. This is caused by a series of issues following this case, such as low academic achievement, the threat of dropping out of school, and the threat of health problem since an early age. A number of educational programs are implemented to alleviate the incidence of child labor, including School Operational Assistance (BOS) program. This study examines the impact of BOS program in the probability of the incidence of child labor by using instrumental variabel to overcome endogeneity issue and omitted variable bias (OVB) of student�s motivation to work. The major finding of the study shows that students receiving BOS have a lower probability to be child labor than those who do not receive BOS. Furthermore, the impact is felt by BOS recipient students who come from the lowest 40 percent income group of households.

Kata Kunci : Educational assistance program, child labor, quality of human capital