Kompetensi interpersonal remaja ditinjau dari pola asuh demokratis dan konsep diri

ISMIATI, Prof.Dr. Masrun, MA

2002 | Tesis | S2 Psikologi

Penelitian ini bertujmn untuk mengetahui korelasi antara pola asuh demokratis dan konsep diri dmgan kompetensi interpersofial remaja, dan mengmgkapkan perbedaan kompetensi interpemnd atara I-emaja lakr-laki dengan perempuan. Subjek pe-nektian ini berjurnlah 214 orang siswa kelas 2 (laki-laki = 97; perempuan = 117 orang ) pada Sekolah Menengah Umm Negeri 1 di Banda Aceh, yang terdafh pada tahun ajaran 200112002. Metode penelitian yang digunakan mtuk memperoleh data addah dengan menggunakan skala persepsi pola a& demokratis, skala konsep din, dan skala kompetensi interpet-sonal. Data penelitian dianalisis dengan menggunakan teknik ko6lasi product i moment, korelasi parsid, analisis regresi gank dan analisis uji-t (t-test). ' Hasil analisis menun&&an bahwa (1) terdapat korelasi posibf yang tianbat signifikan antara pola asuh demokratis den- kompeterisi interpersonal ( r = 0,4321; p< 0,Ol ); (2) terdapat korelasi positif yang sangat signrfikan antara kollsep diri dengan kompetemi interpersonal ( r = 0,4347; p< 0,Ol ); (3) terdapat korelasi positif yang sangat signifikan antara pola as& demda-atis dan konsep diri secara bersama-sama denga.n kampetmsi interpersonal (r = 0,854; p< 0,Ol); (4) ti& ada perbedaan yang sigmfikan kompetensi interpersond antara remaja lalu-laki dengan perempuan ( t = 0,194; p = 0,846).

Available in Fulltext

Kata Kunci : Konsep Diri,Kompetensi Interpersonal,Pola Asuh