FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI NIAT UNTUK MENGGUNAKAN APLIKASI TEKNOLOGI TEPAT GUNA DALAM PEMBELAJARAN AKUNTANSI BERBASIS DARING

KHARISA RACHMI K., Sony Warsono, MAFIS, Ph.D

2021 | Tesis | MAGISTER SAINS AKUNTANSI

Penelitian ini bertujuan untuk menilai niat pengguna Sidek Akuntamatika yang merupakan bentuk inovasi teknologi tepat guna dari pembelajaran praktikum daring di masa pandemic Covid-19. Penelitian ini, menggunakan Technology Acceptance Model 3 (TAM 3) yang dikembangkan oleh Venkatesh dan Bala (2008) yang terdiri dari gambaran, ketampakan hasil, kemudahan persepsian, keyakinan diri sendiri, persepsi kontrol eksternal, kepermainan dan kemudahan penggunaan persepsian. Selain itu, penelitian ini menggunakan salah satu variabel dalam Innovation Diffusion Theory yang dikemukakan oleh Rogers (1995) memperkuat model TAM 3 dalam menguji pengaruhnya terhadap niat untuk menggunakan Sidek Akuntamatika. Pengumpulan data dilakukan melalui survei menggunakan kuesioner secara online kepada responden. Responden penelitian guru dan dosen akuntansi yang terdaftar sebagai peserta e-Workshop Praktikum Daring untuk Akuntansi Jasa, Dagang dan Manufaktur dengan jumlah sampel sebanyak 150 responden. Analisis statistik yang digunakan yaitu SEM-PLS untuk menguji hipotesis. Hasil penelitian memberikan bukti bahwa gambaran dan ketampakan hasil berpengaruh positif terhadap kegunaan persepsian. Selanjutnya, persepsi kontrol eksternal, keyakinan diri sendiri dan kepermainan juga terbukti menjadi faktor anteseden dari kemudahan penggunaan persepsian. Lebih lanjut, hasil penelitian ini menemukan bukti bahwa kegunaan persepsian dan kemudahan penggunaan persepsian berpengaruh positif terhadap niat untuk menggunakan. Kompatibilitas sebagai bagian dari Innovation Diffusion Theory terbukti memberikan pengaruh positif terhadap niat untuk menggunakan Sidek Akuntamatika dimediasi oleh kemudahan penggunaan persepsian.

This study aims to assess the intention of users of Sidek Akuntamatika, which is a form of effective technology innovation from online practicum learning during the Covid-19 pandemic. This study uses the Technology Acceptance Model 3 (TAM 3) developed by Venkatesh and Bala (2008) which consists of descriptions, visible results, easy perceptions, self-confidence, external control perceptions, games and perceived ease of use. In addition, this study uses one of the variables in the Innovation Diffusion Theory proposed by Rogers (1995) to strengthen the TAM 3 model in examining its effect on the intention to use Sidek Akuntamatika. The data was collected through a survey using an online questionnaire to respondents. The research respondents were accounting teachers and lecturers who were registered as participants of the online practicum e-Workshop for Service, Trade and Manufacturing Accounting with a total sample of 150 respondents. The statistical analysis used is SEM-PLS to test the hypothesis. The results of the study provide evidence that the description and appearance of the results have a positive effect on perceived usefulness. Furthermore, perceptions of external control, self-confidence and play have also been shown to be antecedent factors of perceived ease of use. Furthermore, the results of this study found evidence that perceived usefulness and perceived ease of use had a positive effect on intention to use. Compatibility as part of the Innovation Diffusion Theory is proven to have a positive influence on the intention to use the Sidek Akuntamatika mediated by the perceived ease of use.

Kata Kunci : Innovation Diffusion Theory, Technology Acceptance Model 3, Sidek Akuntamatika