PERAN EFIKASI DIRI AYAH TERHADAP KETERLIBATAN PENGASUHAN ANAK USIA SEKOLAH DASAR DENGAN DUKUNGAN PASANGAN SEBAGAI MODERATOR

ZAHRO AMALINA A, Diana Setiyawati, S.Psi., MHSc, Ph.D., Psikolog

2020 | Tesis | MAGISTER PSIKOLOGI PROFESI

Keterlibatan ayah pada pengasuhan anak usia sekolah dasar dapat berpengaruh terhadap perkembangan moral dan sosial anak, pembentukan konsep dan harga diri, serta motif berprestasi dan pencapaian akademik anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dukungan pasangan sebagai moderator pada efektivitas peran efikasi diri ayah terhadap keterlibatan ayah dalam pengasuhan. Partisipan penelitian ini berjumlah 340 ayah yang memiliki anak pertama usia Sekolah Dasar (SD). Skala yang digunakan pada penelitian ini, yaitu Fathering Self Efficacy Scale, skala Inventory of Father Involvement, dan skala Partner Support for Father Involvement. Analisis data menggunakan Moderated Regression Analysis (MRA) menunjukkan bahwa dukungan pasangan mampu memoderasi efektivitas peran efikasi diri ayah terhadap keterlibatan ayah F(3,336) = 141,615, p < 0,05 dengan peningkatan kontribusi variabel moderator sebesar 1,5%.

Father involvement of elementary school-age children parenting can affect their moral and social development, self-concepts and self-esteem as well as motives and academic achievements. This study aims to investigate the moderating effect of partner support on the role of father self-efficacy on father involvement in parenting. Total participants were 340 fathers of first child on elementary school-aged (6-12 years old). Fathering Self Efficacy Scale, Inventory of Father Involvement, and Partner Support for Father Involvement were used. Data analysis using Moderated Regression Analysis (MRA) found that partner support is able to moderate the role of father's self-efficacy on father involvement on parenting, F(3,336) = 141,615, p <0.05 with the contribution of moderator variable by 1.5%.

Kata Kunci : Keterlibatan Ayah, Efikasi Diri Ayah, Dukungan Pasangan