PENGARUH PENDIDIKAN ETIKA BISNIS DAN PROFESI, MORALITAS DAN TEKANAN AKADEMIK TERHADAP TERJADINYA KECURANGAN AKADEMIK

WULAN PRAGUSTI, Fu'ad Rakhman, S.E., M.Sc., Ph.D., CA.

2019 | Skripsi | S1 AKUNTANSI

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis pengaruh pendidikan etika bisnis dan profesi, moralitas dan tekanan akademik terhadap terjadinya kecurangan akademik. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif berupa data primer yang didapatkan melalui penyebaran kuesioner. Sampel pada penelitian ini mengambil mahasiswa S1 Akuntansi FEB UGM yang sudah dan belum menempuh mata kuliah etika bisnis dan profesi. Pengujian hipotesis dalam penelitian ini dilakukan dengan analisis regresi berganda. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan etika bisnis dan profesi tidak mempengaruhi mahasiswa dalam melakukan kecurangan akademik. Di sisi lain, moralitas memiliki pengaruh negatif terhadap terjadinya kecurangan akademik. Tekanan akademik secara positif mempengaruhi terjadinya kecurangan akademik.

The purpose of this research is to examine and analyze the influence of ethics education, morality and academic preassure on the occurence of academic fraud. Ths is a quantitative research using primary data that is obtained through distributing questionnaires. The sample in this study took undergraduate accounting students of FEB UGM who have and haven’t taken the business ethics course. Hypothesis testing used multiple linear regression analysis. The result of this study indicates that ethics education doesn’t affect students in academic fraud. On the other hand, morality has a negative affect on the occurence of academic fraud. Academic pressure positively affect the occurence of academic fraud.

Kata Kunci : kecurangan akademik, moralitas, etika bisnis, pendidikan etika bisnis dan profesi, tekanan akademik, academic fraud, morality, business ethics, ethics education, academic preassure.