Taruni Karbol Akademi Angkatan Udara: Dinamika Motivasi Remaja Perempuan dalam Militer

PATERA ADWIKO PRIAMBODO, Dra. Aisah Indati, M.S., Psikolog

2019 | Skripsi | S1 PSIKOLOGI

Motivasi adalah sebuah dorongan yang memberikan seseorang kekuatan dan kamampuan bertahan dalam mencapai tujuan. Pada tahun 2013, dibukalah kesempatan bagi remaja perempuan Indonesia untuk bergabung menjadi angkatan pertama Taruni Akademi Angkatan Udara (AAU). Motivasi menjadi salah satu faktor berpengaruh bagi Taruni dalam memberikan kekuatan untuk menghadapi perubahan lingkungan, pola perilaku dan kondisi sebagai kelompok minoritas selama menjalani proses pendidikan di AAU. Oleh karena itu, diperlukan motivasi yang kuat untuk menghadapi tantangan tersebut dalam upaya menyelesaikan pendidikan sebagai Perwira TNI Angkatan Udara yang handal. Penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi model IPA (Interpretative Phenomenological Analysis) di Akademi Angkatan Udara, Yogyakarta ini bertujuan untuk mengungkap dinamika, sumber serta makna motivasi Taruni secara individual. Penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling dalam memilih ketiga responden penelitian serta metode wawancara untuk mengumpulkan data. Penemuan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dinamika motivasi setiap Taruni memiliki perbedaan dan persamaan. Perbedaan yang ditemukan berasal dari jenis motivasi internal dan eksternal yang dihayati dan pengaruh motivasi dalam mempersepsi sumber tantangan. Persamaannya ialah terdapatnya perubahan internal yang dirasakan meliputi perubahan kognitif, afektif, spiritual, fisik dan perilaku yang dipengaruhi oleh motivasi.

Motivation is an impulse that gives a person strength and ability to survive in achieving goals. In 2013, the opportunity was opened for Indonesian female adolescents to join as the first generation of Taruni (the term that used for female students) in the Air Force Academy (AAU). Motivation is one of the influential factors for Taruni in providing strength to deal with environmental changes, behavior patterns and conditions as a minority group during the education process at AAU. Therefore, strong motivation is needed to face these challenges in an effort to complete education as a reliable Air Force Officer. Qualitative research using the phenomenology approach of the Interpretative Phenomenological Analysis model at the Air Force Academy in Yogyakarta aims to reveal the dynamics, sources and meanings of motivation individually. This study uses a purposive sampling in selecting the three respondents and using an interview to collect data. The findings of this study indicate that the dynamics of motivation for each Taruni have differences and similarities. The differences found were derived from the types of internal and external motivation that were experienced and the influence of motivation in perceiving the source of the challenge. There are internal changes in cognitive, affective, spiritual, physical and behaviors that are influenced by motivation among respondents.

Kata Kunci : Motivasi, Taruni, Tantangan, Perubahan