Peran Pemerintah Kota Yogyakarta dalam Penyelenggaraan dan Pembinaan Kelas Khusus Olahraga di Kota Yogyakarta

ANDRE SURYA PRAMUDYA, Hendry Julian Noor, S.H.,M.Kn

2018 | Skripsi | S1 HUKUM

Penulisan hukum ini membahas mengenai Peran Pemerintah Kota Yogyakarta dalam penyelenggaraan dan pembinaan kelas khusus olahraga di kota Yogyakarta. Penulisan Hukum ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis bagaimanakah peran dan fungsi pemerintah kota Yogyakarta dalam penyelenggaraan dan pembinaan kelas khusus olahraga di kota Yogyakarta terkait pelayanan publik yaitu pelayanan pendidikan khusus, serta menganalisis apa kendala-kendala yang terjadi dalam penyelenggaraan dan pembinaan kelas khusus olahraga di kota Yogyakarta. Penelitian hukum ini bersifat deskriptif dengan pendekatan kualitatif yang bertujuan untuk menggali fakta, data atau informasi yang diperoleh serta di deskripsikan sesuai dengan kenyataan yang ada di lapangan dan disajikan dalam bentuk kata atau kalimat untuk ditarik suatu kesimpulan. Dalam penyelenggaraan dan pembinaan kelas khusus olahraga, bahwa ada empat lembaga yang memiliki peran dan fungsi masing-masing yang sudah melakukan tugasnya dengan baik namun belum maksimal. Kendala yang dihadapi dalam pembinaan kelas khusus olahraga yang belum dapat teratasi sampai saat ini adalah masalah fasilitas dan dana dalam pembinaan kelas khusus olahraga dan nilai akademik siswa kelas khusus olahraga yang dibawah rata-rata.

The writing of this law discusses the role of Yogyakarta City Government in organizing and developing special class of sports in the city of Yogyakarta. This legal writing aims to know and analyze how the role and function of Yogyakarta City Government in organizing and developing special class of sports in the city of Yogyakarta related to public service in special education, and analyze problems that occured in the organization and development of special sports classes in Yogyakarta. This is a descriptive legal research with a qualitative approach that aims to digging facts, data, or information, that obtained and described as the facts happened in reality and presented in the form of words or sentences to be drawn in a conclusion. In organizing and fostering special sports classes, there are four institutions that have their respective roles and functions that have performed their duties well but not yet maximally. The constraints faced in the development of special sports classes that have not been resolved to date are the problem of facilities and funds in the development of special sports classes and the academic value of under-grade sports special students.

Kata Kunci : Peran Pemerintah, Pelayanan Publik, Kelas Khusus Olahraga