Grammatical Errors in Indonesian University Students' Posters in Yogyakarta

ADILA SALMA KHANSA, Dr. Adi Sutrisno, M. A.

2018 | Skripsi | S1 SASTRA INGGRIS

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan gramatika dalam poster yang diterbitkan oleh mahasiswa Indonesia di Yogyakarta. Kesalahan-kesalahan yang ditemukan dikelompokkan berdasarkan teori Surface Strategy Taxonomy oleh Dulay, Burt, dan Krashen (1982) yang dipadukan dengan linguistik kategori. Berdasarkan analisis yang dilakukan pada 97 poster dari 7 perguruan tinggi di Yogyakarta, ditemukan 201 kesalahan. Kesalahan yang paling sering muncul adalah Omission dalam hal number dengan 122 kesalahan (60,69 %), diikuti oleh Omission pada subject-verb concord dengan 45 kesalahan (22,38 %), dan Omission pada penggunaan preposisi sebanyak 6 kesalahan (2,98 %). Secara keseluruhan terdapat 182 (90,56 %) kesalahan Omission, sedangkan kesalahan-kesalahan yang lain hanya muncul kurang dari 10 %. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya kecenderungan untuk meniadakan elemen-elemen penting daripada menambahkan, salah membentuk, salah mengurutkan, atau salah menggunakan elemen-elemen tertentu.

This study aims to investigate grammatical errors in posters published by Indonesian University students in Yogyakarta. The errors are classified based on the Surface Strategy Taxonomy by Dulay, Burt, and Krashen (1982) mixed with linguistic categories. Based on the data analysis on 97 posters from 7 universities in Yogyakarta, there are 201 errors found. The highest frequency of errors is Omission in terms of number with 122 occurrences (60.69 %), followed by Omission in subject-verb concord with 45 errors (22.38 %), and Omission of preposition with 6 occurrences (2.98 %). In total there are 182 (90.56%) Omission errors, while the other errors only occur less than 10%. The result shows that there are tendencies to omit necessary items rather than add, misform, misorder, or misuse items.

Kata Kunci : kesalahan gramatika, analisis kesalahan, Surface Strategy Taxonomy, poster mahasiswa, grammatical errors, error analysis, university students' poster