PENGARUH KETIDAKSETARAAN GENDER DALAM ASPEK PENDIDIKAN TERHADAP TINGKAT PERTUMBUHAN EKONOMI: STUDI KASUS NEGARA ANGGOTA ORGANIZATION OF ISLAMIC COOPERATION (OIC) TAHUN 2000-2015

ANAWINTA GAZALI, Amirullah Setya Hardi, S.E., Cand. Oecon., Ph. D.

2018 | Skripsi | S1 ILMU EKONOMI

Penelitian ini melihat pengaruh ketidaksetaraan gender dalam aspek pendidikan terhadap tingkat pertumbuhan ekonomi di negara anggota OIC. Proksi pendidikan yang digunakan adalah tingkat melek huruf keseluruhan, rasio melek huruf perempuan terhadap laki-laki, rasio tingkat partisipasi perempuan terhadap laki-laki level sekolah dasar dan pengeluaran pemerintah pada sektor pendidikan. Penelitian ini menggunakan data panel dan model estimasi Ordinary Least Square (OLS) dengan model terpilih Random Effects (RE). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ketidaksetaraan dalam sektor pendidikan antara laki-laki dan perempuan akan berpengaruh negatif terhadap tingkat pertumbuhan ekonomi. Setiap peningkatan rasio pendidikan perempuan terhadap laki-laki menyebabkan tingkat pertumbuhan ekonomi juga meningkat maupun sebaliknya. Hal ini menunjukkan bahwa apabila persentase perempuan dalam memperoleh pendidikan meningkat maka akan meningkatkan tingkat pertumbuhan ekonomi. Pemerintah perlu mengatasi masalah ketidakseteraan gender dalam segala aspek khususnya pendidikan agar dapat meningkatkan tingkat pertumbuhan ekonomi.

This thesis tries to analyze the effects of gender inequality in aspect of education on the level of economic growth in OIC member countries. This research used the overall literacy rate, the ratio of womens literacy to men, the ratio of womens participation to male level of primary school and government expenditure on the sector of education. This study used panel data and estimation model of Ordinary Least Square (OLS) with selected model of Random Effects (RE). The results of this thesis indicate that inequality in the sector of education between men and women will negatively affect the rate of economic growth to increase as well as vice versa. This research show that if the percentage of women in obtaining education increases then will increase the rate of economic growth. Governments need to address the issue of gender inequality in all aspect, especially in education to increase the rate of economic growth.

Kata Kunci : ketidaksetaraan gender, pendidikan, pertumbuhan ekonomi, data panel, random effects, negara anggota OIC