Analisis Pengaruh Migrasi Terhadap Pendidikan Anak di Indonesia

NUR LAILA KHOLIDA, Ardyanto Fitrady M.A., Ph.D.

2018 | Tesis | S2 Ekonomika Pembangunan

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh migrasi terhadap pendidikan anak di Indonesia. Performa pendidikan anak diukur dengan menggunakan nilai ujian Bahasa Indonesia dan matematika pada jenjang pendidikan Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama dan Sekolah Menengah Atas. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder dari Indonesian Family Life Survey (IFLS) atau Survei Aspek Kehidupan Rumah Tangga (SAKERTI) tahun 2014. Jumlah sampel penelitian ini sebanyak 2.011 responden. Responden adalah individu yang orangtuanya melakukan migrasi dan mempunyai nilai ujian Bahasa Indonesia dan matematika, yang tercatat dalam IFLS 2014. Metode analisis yang digunakan adalah Ordinary Least Square (OLS). Hasil penelitian menyimpulkan bahwa migrasi berhubungan positif dan berpengaruh signifikan terhadap performa pendidikan anak yang ikut bermigrasi dengan orangtua. Anak yang ikut bermigrasi dengan orangtuanya mendapatkan nilai ujian yang lebih tinggi dibandingkan dengan anak yang ditinggalkan orangtuanya bermigrasi.

This study aims to analyze the effect of migration on child education in Indonesia. The child education performance measured using exam scores of Bahasa Indonesia and matematic on student level Elementary School, Junior High School and Senior High School. Data used in this study is secondary data from Indonesian Family Life Survey (IFLS) or Survey of Aspects of Domestic Life (SAKERTI) in 2014. This study use 2.011 observations as a sample. Observation in this study are individual with migrant parents, and have exam score in Bahasa Indonesia and matematic that listed in IFLS 2014. This study using Ordinary Least Square (OLS) as a method to analyze the model.The result obtained is migration have positive correlation dan signifikan effect to child education performance. Child that follows their parent's migration have higher exam scores than child left behind.

Kata Kunci : Migrasi, Pendidikan Anak, IFLS 2014, OLS