Openings of English Vlogs Uploaded in YouTube

SITI ROHYATI, Thomas J.P. Sembodo S.S, M.A

2018 | Skripsi | S1 SASTRA INGGRIS

Skripsi ini mengkaji ungkapan pembuka dalam 45 vlog berbahasa Inggris yang diunggah ke YouTube. Data dari skripsi ini adalah bagian pembuka dari vlog yang dibuat oleh 45 vlogger yang berbeda dengan topik yang beragam. Analisis data dilakukan dengan merujuk pada taksonomi yang diajukan oleh Frobenius (2011), yang mencakup: salam pembuka; ungkapan panggilan; identifikasi diri; penanda linguistik; tanggal, waktu dan tempat; objek pengalih perhatian; cut (editing); dan variasi dari ungkapan pembuka personal yang mapan. Temuan dalam skripsi ini menunjukkan bahwa ungkapan pembuka memang digunakan oleh vlogger dari berbagai tema di YouTube. Terdapat subkategori yang muncul dalam dua kategori. Sebagai subkategori salam pembuka, vlogger menggunakan ungkapan penanya kabar sebagai cara untuk menyapa pemirsa vlog mereka. Dalam kategori identifikasi diri, para vlogger tidak hanya memperkenalkan diri secara verbal, tetapi juga menggunakan gambar dan teks untuk memperkenalkan saluran YouTube mereka. Temuan tersebut menunjukkan bahwa vlog YouTube bersifat dinamis dan masih mengalami perkembangan.

This study investigates the openings of 45 English vlogs posted in YouTube. It analyzes transcribed opening section of the vlogs, which uploaded by 45 different vloggers with various topics. The analysis is carried out based on the proposed taxonomy by Frobenius (2011), which includes: greeting; term of address; self-identification; linguistic markers; date, time and place; foregrounded object; cut; and variation from established, personal openings. The findings of this research show that opening strategies are indeed applied by YouTube vloggers in various themes. Sub-category of the strategies was present in the corpus. In the sub-category of greeting, vloggers used personal-state inquiry as a greeting to their viewers. In self-identification category, vlogger do not only verbally introduce their identity in the video, but also using images and writing which introduce viewers to their YouTube channel. Thus, it shows that YouTube vlogs are dynamic and still evolving.

Kata Kunci : Vlog, Ungkapan pembuka, Monolog, komunikasi bermedia komputer, pragmatik