Laporkan Masalah

STUDI FENOMENOLOGIS KEBAHAGIAAN GURU DI PEDALAMAN PAPUA

Irianto,

2015 | Tesis |

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan menganalisis secara mendalam nilai-nilai kebahagiaan serta mengeksplorasi karakter positif yang diwujudkan dalam proses belajar-mengajar di pedalaman Papua. Kebahagiaan merupakan suatu konsep yang menggambarkan kondisi individu ketika mengarahkan perasaannya pada hal yang positif dan memanfaatkan karakter positif yang dimiliki untuk memaknai peristiwa-peristiwa yang dijalaninya dalam kehidupan sehari-hari. Pendekatan kualitatif fenomenologi digunakan dalam penelitian ini. Responden sebanyak tiga orang, dan proses pengumpulan data melalui metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru mengarahkan perasaannya ke hal-hal yang positif berdasarkan pengalaman selama mengabdi, yaitu; ketika siswa-siswa di pedalaman dapat mengikuti pelajaran yang diberikan dan melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi, dapat menunjukkan identitas guru secara langsung di pedalaman, adanya kesatuan kerja diantara para guru, dan mendapatkan dukungan dari masyarakat setempat maupun keluarga mereka. Karakter positif yang dimiliki para guru yaitu; bermasyarakat yang merupakan upaya guru dalam menciptakan hubungan sosial dengan menjadi salah satu bagian penting dari kehidupan masyarakat di pedalaman; pendekatan agama sebagai motivasi melalui berdoa, mewujudkan nilai-nilai agama yang dianut, dan pasrah kepada Tuhan untuk melaksanakan tugas; keterbukaan dalam bekerjasama ketika menyelesaikan suatu tugas, saling berbagi pengetahuan mengenai segala hal, adanya kejujuran, saling mendukung, serta menerima dengan ikhlas masukan maupun kritikan; semangat dalam bekerja yang merupakan suatu dorongan emosional untuk menyelesaikan suatu tugas atau masalah; bersyukur sebagai seorang guru, merupakan ungkapan rasa terima kasih atas hal-hal yang diterima dalam kehidupan para responden. Pemanfaatan karakter positif untuk menunjang kinerjanya sebagai guru yang profesional. Kata kunci: Kebahagiaan, guru, perasaan positif, karakter positif.

Kata Kunci :


    Tidak tersedia file untuk ditampilkan ke publik.