PENGARUH PEMBERIAN PELATIHAN KECERDASAN EMOSI TERHADAP PENINGKATAN PROFESIONALISME BINTARA POLISI LA

Devita Gusti Kurniaty,

2015 | Skripsi |

Penelitian action research ini bertujuan untuk melihat pengaruh pelatihan kecerdasan emosi terhadap peningkatan profesionalisme pada anggota Bintara Satlantas Polres Balikpapan. Profesionalisme adalah variabel dependen dalam penelitian ini. Profesionalisme pada Polisi Lalu Lintas adalah suatu tindakan yang dilandasi dengan keahlian tertentu yang diperoleh melalui pendidikan tertentu dan dilaksanakan dengan memenuhi kode etik profesi. Pelatihan Kecerdasan Emosi dipilih sebagai perlakuan dalam penelitian ini, karena aspek-aspek Kecerdasan Emosi diduga berdampak pada profesionalisme. Semakin tinggi Kecerdasan Emosi maka akan semakin tinggi pula Profesionalismenya. Penelitian ini menggunakan metode quasi-eksperiment dengan one group pretest-posttest. Alat ukur penelitian ini adalah Skala Kecerdasan Emosi dan Skala Profesionalisme. Subyek penelitian ini terdiri dari 25 anggota Polantas Polres Balikpapan yang masih aktif. Hasil penelitian dianalisis menggunakan teknik statistik paired sample t-test, menunjukkan bahwa pelatihan kecerdasan emosi secara signifikan mampu meningkatkan profesionalisme, dilihat dari t = - 2,258 pada kecerdasan emosi dan t = -2,789 pada profesionalisme, dengan hasil uji signifikansi p = 0,005 ( p < 0,05). Sumbangan efektif pelatihan kecerdasan emosi terhadap profesionalisme Polantas adalah sebesar 24,9%. Berdasarkan hasil-hasil tersebut, disimpulkan bahwa hipotesis penelitian terbukti, yaitu terdapat peningkatan profesionalisme pada peserta yang mengikuti Pelatihan Kecerdasan Emosi.

Kata Kunci :