Laporkan Masalah

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA SMA

ANDI FITRI BAHRUN,

2012 | Skripsi |

Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara dukungan sosial dengan motivasi belajar pada siswa SMA. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa-siswi SMA Negeri 11 Yogyakarta sebanyak 75 orang. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode skala. Skala yang digunakan dalam penelitian ini adalah Skala Motivasi Belajar yang terdiri dari 40 aitem sahih (koefisien reliabilitas alpha α = 0,923) dan Skala Dukungan Sosial yang terdiri dari 43 aitem sahih (koefisien reliabilitas alpha α = 0,912). Metode analisis data yang digunakan adalah korelasi product moment Pearson. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa tedapat hubungan yang siginifikan antara dukungan sosial dengan motivasi belajar pada siswa SMA dengan r = 0,525 (p

Kata Kunci :


    Tidak tersedia file untuk ditampilkan ke publik.