HUBUNGAN POLA ASUH OTORITATIF DAN PEMAHAMAN CERITA ISLAMI DENGAN PENALARAN MORAL PADA ANAK

Syukri Amin S,

2010 | Tesis |

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pola asuh otoritatif dan pemahaman cerita Islami dengan penalaran moral. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa SD N Percobaan 2 Depok Yogyakarta dan SD IT Salman Al Farisi Yogyakarta. Jumlah sampel dalam penelitian ini 93 orang siswa. Adapun cara pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah dengan cara random. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan alat ukur dengan jenis skala dan tes, yaitu skala penalaran moral, skala pola asuh otoritatif, dan tes pemahaman cerita Islami. Model statistik yang digunakan untuk menguji hipotesis adalah analisis regresi ganda.

Kata Kunci :