HUBUNGAN ANTARA RESILIENSI, BELAJAR BERDASAR REGULASI DIRI DENGAN PRESTASI AKADEMIK SISWA SEKOLAH

Nofrans Eka Saputra,

2010 | Tesis |

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara resiliensi, belajar berdasar regulasi diri dengan prestasi akademik siswa sekolah menengah pertama dengan menjadikan inteligensi sebagai variabel sertaan Subjek penelitian ini adalah siswa SMP Negeri 1 Jetis Bantul. Jumlah subjek penelitian sebanyak 68 orang siswa. Instrumen yang dipakai untuk mengambil data adalah Skala Resiliensi, Skala Belajar Berdasar Regulasi Diri, tes inteligensi SPM dan data raport siswa.

Kata Kunci :