PENGEMBANGAN SKALA MINAT UNTUK PENJURUSAN AKADEMIS DI PERGURUAN TINGGI

Firmanto Adi Nurcahyo,

2008 | Tesis |

Penelitian ini bertujuan menghasilkan skala minat untuk penjurusan akademis yang valid serta reliabel. Teori Holland digunakan sebagai dasar teori. Teori ini membedakan minat individu dan model lingkungan menjadi 6 yakni realistis, investigatif, artistik, sosial, wira usaha serta konvensional. Aitem pada skala berupa suatu situasi yang sering dijumpai dalam kehidupan sehari-hari, diikuti 6 pilihan jawaban yang menunjukkan 6 tipe minat. Penulisannya didasarkan pada indikator perilaku, sebagai usaha memenuhi validitas isi. Subjek diminta menentukan salah satu pilihan. Setiap pilihan jawaban memiliki skor 1. Setiap skor akan dijumlahkan berdasarkan tipe minatnya. Untuk kepentingan validasi skala ini, disusunlah angket pemilihan program studi. Penyusunannya dilakukan dengan mengumpulkan berbagai program studi dari beberapa perguruan tinggi di Indonesia. Subjek diminta untuk memilih program studi yang sesuai dengan minatnya. Estimasi reliabilitas dilakukan untuk setiap tipe minat. Koefisien alpha berkisar antara 0,77-0,90, dengan jumlah aitem terseleksi untuk setiap tipe minat antara 28-43. Seleksi aitem didasarkan d>0,20. Validasi berdasarkan angket pemilihan program studi yang diuji dengan t-test menunjukkan semua harga p

Kata Kunci :