Pemahaman makna Cost oleh Dosen Akuntansi

SURYANINGSUM, SRI (Pembimbing:Suwardjono, Dr., M.Sc.), Suwardjono, Dr., M.Sc.

2012 | Tesis | S2 Accounting

Pemahaman dosen akuntansi terhadap makna cost secara tepat ingin digali sesuai dengan fakta-fakta empiris yang ada. Penelitian ini difokuskan pada variasi pemahaman terhadap makna cost dan faktor-faktor yang mungkin mempengaruhinya, dinyatakan dalam 7 hipotesis yang diuji dengan menggunakan ANOV A dan ada 3 analisis tambahan, yang salah satunya diuji dengan ANOVA, sedangkan Jainnya hanya berupa tabulasi dan Kruskall Wallis. ANOV A digunakan untuk variabel-variabel independen yang diduga mempengaruhi pemahaman makna cost yaitu instansi tempat bekerja, asal S l, pengalaman mengajar, tingkat pendidikan, TOEFL, tahun lulus, dan minat konsentrasi, serta 1 pernyataan tambahan, yaitu perhatian terhadap bahasa. Tabulasi dilakukan untuk mengakornodasi pendapat responden mengenai peristilahan yang berkaitan dengan cost, sedangkan Kruskall Wallis untuk

mengetahui sumber-sumber pemahaman makna cost.

Pemahaman responden terhadap makna cost terbukti berbeda-beda. Dalam hal ini ditunjukkan oleh 91 responden terdapat 12 responden (13,SM/o) yang tidak memahami makna cost, 62 responden (68,13%) ragu-ragu, dan hanya 17 responden (18,68%) yang memahami makna cost dengan tepat. Temuan tersebut memperlihatkan adanya perbedaan pemahaman makna cost di kalangan dosen akuntansi. Hasil yang didapat adalah sebanyak 5 hipotesis tidak dapat ditolak dan 3 hipotesis berhasil ditolak, yang salah satunya adalah pernyataan tambahan. Hipotesis yang tidak dapat ditolak adalah instansi tempat bekerja (hipotesis 1), asal S 1 (nipotesis 2), pengalaman mengajar (hipotesis 3), tahun Julus (hipotesis 6), dan minat konsentrasi (hipotesis 7). Hipotesis yang dapat ditolak adalah tingkat pendidikan (hipotesis 4), TOEFL (hipotesis 5), perhatian terhadap bahasa dan makna (pernyataan tambahan).

Dalam temuan ini juga diharapkan semua pihak yang terkait dengan kemajuan profesi akuntansi harus lebih cermat dalam penggunaan bahasa. Organisasi profesi harus lebih merespon dan lebih hati-hati dalam pembuatan suatu standar berkaitan dengan penyerapan dan pernadanan suatu kata karena suatu kata mempunyai makna yang tidak seharus salah dipahami. Tata bahasa yang benar seharusnya mendapat perhatian yang serius oleh pihak lAl. Analisis untuk penyerapan dan pengembangan istilah cost ini menunjukkan perkembangan bahasa dalam suatu profesi yang berkaitan dcngan dimensi, bahwa ada suatu

realitas dinamis berkaitan dengan bahasa, sebaiknya Kamus Besar Indonesia mencantumkan

kos sebagai perbendaharaan kosa kata Bahasa Indonesia.

The accounting lecture 'sunderstanding of the meaning of cost properly has been caught according to thefacts empirically. This survey has been focused on the variation of the meaning of cost understanding andfactors that may influence them, declared in seventh (7) hypothesis that examined using ANOVA and three (3) additional analysis that examined using ANOVA on one of them, the others are in tabulation and Kruskall Wallis. ANOVA is used for independent variables that predicted able to influence the understanding of the meaning of cost, they are: the place that some one works; the university; the experience of teaching, the educational level, TOl!:FL, the year of graduation, the concentration of wish, and an additional declaration, that is an attention in language. The tabulation calculates respondent 's opinion with reference to the cost term, whereas Kruskall Wallis recognizes the resources of understanding of the meaning of cost. The respondent's understanding of the meaning of cost is different evidently. They are 12 respondents (13.86%) haven't recognized the meaning of cost, 62 respondents (68.13%) have been doubtful, and only 17 respondents (18.68%) that recognized the meaning of cost properly from 91 respondents. This evidence showed that there was a difference in the recognizing of the meaning of cost in accounting lecturers population.
'The results are: 5 hypothesis can 'I be refused and 3 hypothesis have been refused successfully, included additional declaration, that is an attention in language. The hypothesis that can 'I be refused is the place of work (hypothesis 1), the university (hypothesis 2), the experience of teaching (hypothesis S), the year ofgraduation (hypothesis 6), the concentration of wish (hypothesis 7). The hypothesis that have heen refused successfully are: the educational leveL (hypothesis 4), TOF:Ff. (hypothesis 5), additional declaration, that is an attention in language. Hopefully that the workers in accounting area call use language properly. Professional organization must be careful to make standardization in the term of absorption and comparison of words in order not to be false in recognizing or understanding the meaning of that words, so the truth grammar must become an attention oflAl seriously.

Analysis for the absorption and comparison of cost term indicates that there is a development oflanguage in the term oftime, that there is a dynamic reality in language, so Kamus Besar Bahasa Indonesia should places cost as (( word in Indonesian language.

Kata Kunci : makna cost,teori akuntansi,perguruan tinggi