Faktor Faktor yang Mempengaruhi Prestasi Mahasiswa dalam Akuntansi Keuangan di Perguruan Tinggi Swasta
RABAATI, MEIKA (ADV.: Prof. Dr. Mas'ud Machfoedz, MBA.), Prof. Dr. Mas'ud Machfoedz, MBA.
Penelitian ini merupakan replikasi penelitian sebelumnya yang dilakukan oleh Eskew dan Faley, dalam penelitian ini dugunakan model untuk mengetahui prestasi mahasiswa khususnya dalam Akuntansi Keuangan, oleh karena itu penelitian ini menggunakan beberapa variabel independen yaitu kemampuan dan usaha, keahlian intelektual, prestasi selain Akuntansi Keuangan, prestasi di SMU dan prestasi di perguruan tinggi dan sebagai variabel dependen adalah prestasi mahasiswa dalam mata kuliah Akuntansi Keuangan. Dalam penelitiannya Eskew dan Faley menggunakan tujuh (7) variable independen yaitu prestasi akademik, prestasi di SMU, prestasi di perguruan tinggi, motivasi yang diukur dengan sejumlah pertanyaan, pengalaman akuntansi sebelumnya, pengalaman yang berkaitan dengan akuntansi sebelumnya serta jumlah jam kuliah untuk menilai prestasi suatu mata kuliah sebagai variabel dependen. Hasil penelitian sebelumnya menunjukkan bahwa enam (6) variabel independen menunjukkan pengaruh signifikan sementara hanya satu (1) variabel independen yang tidak signifikan. Regresi berganda digunakan untuk menganalisa model penelitian ini, sampel yang digunakan sebanyak 107 terdiri dan perguruan tinggi swasta yang mempunyai jurusan akuntansi, hasilnya menunjukkan lima variabel independen tidak memberi kontribusi signifikan pada model, selanjutnya perbedaan hasil antara penelitian sebelumnya dan penelitian ini dianalisa
This research is a replica prior research which has done by Eskew and Faley.The research use a model for knowing students performance specially in Intermediate Accounting. There are many independent variable that are use in this research like ability and effort, intellectual skills, performance in others Intermediate Accounting course, high-school grades and college-grades. Students performance in Intermediate Accounting course is a dependent variable. There were seven (7) independent variable in the prior research by Eskew and Faley, that were academic aptitude, high-school grades, college-grades, number quizzes taken, previous accounting experience, previous related experience and hours to evaluate performance in the course. The results of this prior research indicate six (6) independent variables which is give contribution to the model significantly. Only one (1) independent variable is not significant. Multiple regression is use to analyze the model of research, using 107 sample from universities that having Accounting Department. The research also indicate five independent variables is not give contribution significantly. The comparation between prior research and this research are analyzed.
Kata Kunci : students performance, prestasi mahasiswa,
