Laporkan Masalah

Pemahaman wajib pajak badan terhadap pelaksanaan sistem self assessment

Priono, Hero (Adv.: Dr. Jogiyanto HM, MBA), Dr. Jogiyanto HM, MBA

2014 | Tesis | S2 Accounting

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh variabel proses belajar , motivasi, dan kepribadian terhadap pembentukkan persepsi, dan menguji perbedaan pengaruh variabel proses belajar, motivasi, dan kepribadian terhadap persepsi antara wajib pajak badan pengusaha keeil dan pengusaha menengah. Disamping itu juga menguji pengaruh persepsi wajib pajak badan pengusaha keeil dan menengah terhadap pelaksanaan sistem self assessment, serta menguji perbedaan persepsi antara wajib pajak badan pengusaha keeil dan pengusaha menengah.

Data sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah untuk pengusaha keeil sebanyak 34 responden dan untuk pengusaha menengah sebanyak 41 responden. Kreteria yang dipakai dalam mengukur pengusaha keeil dan menengah merujuk pada surat edaran Menteri Perindustrian No. 1556/M/1980, tentang penggolongan yang didasarkan atas modal. Model analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi untuk menguji persamaan 1: (Xl = a + b1X2 + b2X3 + b3X4 + e) dan persamaan 2: (Y = a + B1Xl+ e)

Hasil penelitian menunjukkan tidak signifikan artinya tidak mempunyai pengaruh positif Nilai t hit masing-masing variabel untuk pengusaha keeil dan pengusaha menengah adalah sebesar 0,205; -0,133; 0,491 dan -1.074; 0,125; 0,769 dengan p-value sebesar 0,839; 0,895; 0,627 dan 0,290; 0,901; 0,447. Sedangkan untuk nilai F hit untuk pengujian seeara simultan sebesar 0,127 dengan pvalue sebesar 0,944. Hasil analisis untuk menguji perbedaan pengaruh variabel proses belajar, motivasi, dan kepribadian terhadap persepsi antara wajib pajak badan pengusaha keeil dan menengah menunjukkan bahwa terdapat perbedaan. Nilai t hit sebesar -3,000 dengan tarafsignifikansi 0,004.

Hasil analisis untuk pengaruh persepsi .terhadap self assessment untuk pengusaha keeil dan menengah serta simultan menunjukkan persepsi positif. Nilai t hit sebesar 2,633, dan 2,114, serta 3,966 dengan p-value 0,013, dan 0,041, serta 0,000. Hasil pengujian perbedaan persepsi antar kelompok sampel menunjukkan tidak terdapat perbedaan. Nilai t hit sebesar -0,979 dengan taraf signifikansi 0,331.

The objective of the study is to empirically examine the impact from variables learning process, motivation, and personality on a set of perception, and to examine the differences between tax payers small businessman and middle businessman. Beside also to examine the impact perception tax payers small businessman and middle businessman to self assessment system, so examine the difference perception between tax payers small businessman and middle businessman.

The samples useq in the study is small businessman amount 34 respondents and middle businessman 41 respondents. The creteria used to measures small businessman and middle businessman refer to regulation Minister of Industrial No. 15561M/1980, about clasification based on capital. Analysis models used on the study is regression for examine the formula 1: (Xl = a + b1X2 + b2X3 + b3X4 + e) and the formula 2: (Â¥= a + BIX1 + e)

The empirical result show are not significant meant don't have possitive impact. t-value compute each variables for small businessman and middle businessman is amount 0,205; -0,133; 0,491 and -1.074; 0,125; 0,769 with p-value amount 0,839; 0,895; 0,627 and 0,290; 0,901; 0,447. While for F-value compute for examine simultant amount 0,127 with p-value amount 0,944. The analysis result to examine difference impact• variables' learning process, motivation, and personality to perception form between tax payers small businessman and middle businessman show that have difference. t-value compute amount -3,000 with significant at 0,004.

The analysis result for impact perception to self. assessment for small businessman and middle businessman and simultant show possitive perception. t- value compute amount 2,633, and 2,114, and 3,966 with p-value 0,013, and 0,041, and 0,000. The examine result the difference perception between sample group show haven't difference. t-value compute amount -0,979 with significant at 0,331.

Kata Kunci : perception, self assessment, learning process, motivation, personality, small businessman and middle businessman, persepsi, proses belajar, motivasi, kepribadian, pengusaha keeil dan menengah


    Tidak tersedia file untuk ditampilkan ke publik.