PENGARUH PEMBERIAN KOMPENSASI KERJA DAN PENERAPAN DISIPLIN KERJA GURU TERHADAP KINERJA GURU SMA BOPKRI DI YOGYAKARTA
JULIETA, IVO, Drs. Edi Prasetyo N, MBA
Penelitian ini menjelaskan kompensasi kerja disiplin kerja guru, dalam hubungannya dengan kinerja guru di SMP Kristen BPK PENABUR Jakarta. Penelitian dengan metode survey dan teknik korelasional ini dilakukan terhadap guru-guru di delapan SMP Kristen BPK PENABUR Jakarta, dengan sampel 60 responden yang dipilih secara acak. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hipotesis penelitian diterima dalam arti bahwa terdapat hubungan positif antara kedua variable bebas dengan variable terikat baik secara sendiri-sendiri maupun secara bersama-sama. Penelitian ini juga menyimpulkan bahwa kompensasi kerja memberikan sumbangan sebesar 6, 76% terhadap kinerja guru, disiplin kerja guru memberikan sumbangan sebesar 77,44% Sedangkan kompensasi kerja dan disiplin kerja guru secara bersamasama memberikan sumbangan sebesar 77,60% terhadap kinerja guru. Dengan demikian sebagai saran untuk meningkatkan kinerja guru yang tinggi perlu ditingkatkan kompensasi kerja dan disiplin kerjanya.
This research discribes teachers' compensation, the teachers discipline, and the teacher performance in BPK PENABUR Christian Junior High Schools, Jakarta. The research is conducted in eight junior high school of BPK PENABUR, Jakarta. Samples taken are 60 teachers with random sampling technique. The research is analyzed descriptively using the method of survey and correlation techniques. The research result showed that the research hypothesis was valid it means that there is positive relationship between free variable and cloze variable either individually or collectively. From the analysis, it can be concluded that the contribution of teachers' compensation towards teachers' performance is about 6,76 % the contribution of teachers' discipline is about 77,44 % the contribution of both teachers' compensation and teachers' discipline towards teachers' performance is about 77,60% Therefore, it is suggested that to increase teachers' performance is necessary to increase both teachers' compensation and teachers' dixcipline)
Kata Kunci : Guru, disiplin kerja, kompensasi kerja
