Self-Efficacy Komputer: Penambahan Variabel Ketekunan Usaha Pada Model Compeau dan Higgins
HEXANANTO, A.B. (pembimbing: Bambang Riyanto LS., Dr., M.B.A.), Bambang Riyanto LS., Dr., M.B.A.
Penelitian ini untuk mengembangkan dan menguji model efektivitas diri-komputer yang didasarkan pada model yang diusulkan oleh Compeau dan Higgins, variabel ditambahkan ke Compeau dan model Higgins. Selain itu sistem informasi yang digunakan dalam penelitian ini dilakukan untuk menggabungkan tulisan Bandura pada Teori Kognitif Sosial dan temuan dari penelitian sebelumnya. Sebuah survei terhadap pekerja dengan pengetahuan bahasa Indonesia dan profesional dilakukan untuk menguji model diri eficacy-komputer. Hasilnya menunjukkan bahwa komputer self-efficacy mempengaruhi individu dari penggunaan komputer dan reaksi emosional mereka ke komputer (kecemasan). Hasil harapan ditemukan untuk mengerahkan pengaruh yang signifikan terhadap ketekunan belajar. Ini ketekunan dan reaksi emosional (kecemasan) mempengaruhi menggunakan komputer mereka yang sebenarnya. Seorang individu yang self-efficacy dan harapan hasil yang ditemukan secara positif dipengaruhi oleh dorongan dari orang lain dalam pekerjaan mereka. Dengan demikian, kegigihan merupakan sifat individual yang penting, yang moderat harapan individu menggunakan komputer pada keputusan individu untuk menggunakan komputer. Memahami temuan ini, kemudian, adalah penting untuk keberhasilan pelaksanaan sistem dalam organisasi
This research attemps to develop and test a model of computer self-efficacy based on a model that proposed by Compeau and Higgins, a variable is added to the Compeau and Higgins's model. This addition is done to incorporate Bandura's writing on Social Cognitive Theory and findings from previous information systems research that used in this research. A survey of Indonesian knowledge workers and professionals was conducted to test the model of computer self-eficacy. The result indicates that computer self-efficacy influences individual's expectation of the outcomes of using computers and their emotional reactions to computers (anxiety). Outcome expectations are found to exert a significant influence on persistence of learning. This persistence and the emotional reaction (anxiety) affects their actual computer use. An individual's self-efficacy and outcome expectations are found to be
positively affected by encouragement of others in their work. Thus, persistence represents an important individual trait, which moderates individual's expectation of using computer on an individual's decision to use computer. Understanding this findings, then, is important to the successful implementation of systems in organizations
Kata Kunci : User behavior, self-efficacy, structural equation modeling, psychology, information systems.
