Pengaruh Kepercayaan Pada Pemimpin dan Imbalan dan Umpan Balik yang Saling Tergantung Pada Berbagai Pengetahuan dengan Tujuan Pembelajaran Tim Sebagai Moderator: Studi Pada Tim Kreatif
ERMITA (Adv.: Amin Wibowo, M.B.A., Ph.D.), Amin Wibowo, M.B.A., Ph.D.
Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji variabel-variabel yang berpengaruh pada perilaku berbagi pengetahuan dalam tim kreatif pada stasiun TV dan Radio. Data yang digunakan dalam penelitian sebanyak 233 kuesioner dari 38 tim kreatif. Analisis data dilakukan menggunakan hierarchical linear multiple regression (HLMR) dengan bantuan aplikasi SPSS 17.0. Hipotesis yang diusulkan sebanyak empat hipotesis dan ditemukan ada dua hipotesis yang dinyatakan terdukung. Hasil penelitian menyatakan bahwa kepercayaan tim pada pemimpin tim berpengaruh positif terhadap berbagi pengetahuan dalam tim kreatif. Peran pemoderasi tujuan pembelajaran tim pada pengaruh kepercayaan tim pada pemimpin tim terhadap berbagi pengetahuan juga signifikan. Sedangkan imbalan dan umpan balik yang saling tergantung ditemukan tidak berpengaruh pada perilaku berbagi pengetahuan dalam tim. Tujuan pembelajaran tim juga tidak signifikan memoderasi pengaruh tersebut. Hasil penelitian ini berhasil mengkonfirmasi penelitian terdahulu dan dilakukan pembahasan terhadap hasil-hasil penelitian yang unik. Pembahasan dan simpulan penelitian menghasilkan beberapa implikasi dan diperlukan penelitian lebih lanjut terhadap perilaku berbagi pengetahuan dalam tim kreatif.
This study examines the determinants of knowledge sharing in the team creative of television and radio stations in Indonesia. We generated 233 questioners from 38 creative team. The data was analised using SPSS 17.0. There were four hypotheses proposed in this study, with two hypothesis were supported. Results indicated that trust in the leader positively affects the knowledge sharing. We found significant moderating effect of team learning goal towards the influence of trust in the leader on knowledge sharing. While, interdependent feedback and reward in influencing the knowledge sharing in team was not supported on data. The existence of team learning goal was found not significantly as a moderating variable towards the effect of trust in the leader on knowledge sharing. These findings confirm prior research and we discuss some findings specific to this study. Discussion and conclusion of this research produce some implications and further research is required on knowledge sharing in creative team.
Kata Kunci : Berbagi pengetahuan, kepercayaan tim pada pemimpin tim, imbalan dan umpan balik yang saling tergantung, tujuan pembelajaran tim, knowledge sharing, trust in the leader, interdependent feedback and reward, team learning goal.
