KEINGINAN, KEPERCAYAAN DAN PELUANG MAHASISWA BEKERJA SAMBILAN

AVININDA EDVIANA R, Prof. Dr. Sunyoto Usman, MA

2017 | Skripsi | S1 SOSIOLOGI

Penelitian ini membahas mengenai fenomena bekerjasambilan dikalangan mahasiswa. Penelitian bertujuan untuk mengetahui aspek yang melatarbelakangi mahasiswa memilih bekerja sambilan sebagai aktivitas di luar kuliah. Penelitian dilakukan di Yogyakarta, dengan informan berjumlah 20 mahasiswa yang mempunyai pekerjaan sambilan yang beragam. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi dan wawancara. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang disajikan secara deskriptif. Aspek yang dikaji yaitu latar belakang yang mendorong mahasiswa dalam memilih bekerja sambilan. Penelitian ini menggunakan teori DBO (Desire-Belief-Opportunity ) dari Peter Hedstrom dan Teori Pilihan Rasional dari James S. Coleman sebagai pisau analisis. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa mahasiswa memilih bekerja sambilan didasari oleh keinginan mahasiswa untuk memenuhi kebutuhan non ekonomi. Bekerja bukan lagi untuk mencari kebutuhan ekonomi saja. Tindakan tersebut didukung dengan pandangan bahwa bekerja merupakan salah satu wujud dari bentuk kedewasaan dan kemandirian seorang mahasiswa. Bekerja sambilan mereka yakini sebagai alternatif cara untuk mengakumulasi modal kapital dan non kapital. Hal tersebut didukung dengan kesempatan yang tersedia bagi mahasiswa untuk bekerja seperti akses dan informasi pekerjaan sambilan dilingkungan sosial mahasiswa. Mahasiswa memilih jenis pekerjaan sambilan dengan pertimbangan beberapa aspek rasional yang mereka miliki yaitu kondisi personal, modal serta ketrampilan yang dimiliki dan akses yang didapatkan. Dalam bekerja sambilan mereka mengakumulasi modal kapital berupa materi yang digunakan untuk menunjang biaya pendidikan dan memenuhi kebutuhan lainnya selama menjadi mahasiswa. Modal non kapital yang didapatkan dari bekerja sambilan seperti pengalaman kerja, relasi, skill atau ketrampilan baru. Keduanya modal tersebut digunakan mahasiswa untuk mempersiapkan diri mereka memasuki proses transisi dari sekolah ke kerja. Dengan adanya manfaat bekerja sambilan tersebut diharapkan membekali mereka dalam mempersiapkan diri memasuki dunia kerja.

This study discusses the phenomenon of working college student . This study aimed to determine aspect leading students to choose to study in college and work in spite of the consequence and possibilities arising from the activities. Moreover, this study also aimed to determine the implication of part-time working on students. The study was performed in Yogyakarta with 20 students who had varying part-time jobs as informants. Data collection used observation and interview. Data analysis in this study used qualitative data presented descriptively. The researched aspect was the background encouraging students to choose to work part-time. This study used DBO (Desire-Belief-Opportunity) theory by Peter Hedstom and Rational Choice Theory by James S. Coleman for dept analysis. The research result showed that students chose to do part-time jobs because they needed to fulfill economic and social-relational needs, as well as needs for self-actualization as youth. This was supported by the view that working is a form of a college students maturity and independence. They believed that part-time job is an alternative to accumulate financial and non-financial capitals. This was supported by available opportunities for students to work, such as access and information of part-time jobs in the students social environment. The students chose their part-time jobs by considering several rational aspects, which are personal condition, capital and skill, and access to be obtained. The aspects influence the students rational choices on their part-time and freelance works. While working , they accumulated financial capital to pay education fee and fulfill other needs while studying. The non-financial capitals from working part-time include work experience, relation, and new skill. Both capitals were used by students to prepare them to transition from school to work. The benefits of working part-time are expected to help them prepare to enter the working world.

Kata Kunci : mahasiswa, bekerja sambilan, pilihan rasional.