Dampak Kebijakan Relokasi terhadap Kondisi Sosial Ekonomi Pedagang Kaki Lima di Kota Surakarta : Studi Penelitian pada Pedagang Pasar Klithikan Notoharjo Semanggi Surakarta.

HUSEN, M. Ibrahim, I Made Krisnajaya

2013 | Skripsi | Manajemen dan Kebijakan Publik (dh. Ilmu Administrasi Negara)

INTISARI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan supervisi pada Sekolah Dasar di lingkup UPTD Dinas Pendidikan Kecamatan Susukan Kabupaten Semarang. Masalah yang diajukan dalam penelitian ini adalah pertama, adanya kegiatan supervisi pendidikan pada tiga puluh (30) Sekolah Dasar di lingkungan UPTD Dinas Pendidikan Kecamatan Susukan Kabupaten Semarang yang dilakukan oleh pcngawas sekolah, dalam melakukan kegiatan supervisi, ada tiga tahapan yang dilakukan meliputi perencanaaan, pelaksanaan kunjungan dan evaluasi supervisi. Penelitian ini dilakukan dengan metode kualitatif. Subjek penelitian adalah pengawas sekolah, kepala sekolah, dan guru-guru dalam aktivitasnya memberikan layanan pendidikan di sekolah dasar. Dalam penelitian ini aktivitas yang dilakukan peneliti yaitu dengan berusaha memahami peritaku pengawas sekolah, kepala sekolah ,dan guru-guru SD di lingkungan UPTD Dinas Pendidikan Kecamatan Susukan Kabupaten Semarang dengan melihat fenomena yang muncul, terkait dengan penyelenggaraan kegiatan supervisi pendidikan di sekolah-sekolah tersebut melalui teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara langsung serta studi dokumentasi yang dimiliki. Dalam menganalisis data digunakan dalam reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Hasil analisis data dengan menggunakan reduksi data, penyajian data dan kesimpulan menunjukkan bahwa pelaksanaan supervisi pada sekolah dasar di lingkungan UPTD Dinas Pendidikan Kecamatan Susukan Kabupaten Semarang yang dilakukan oleh pengawas sekolah telah melaksanakan tugasnya dengan baik, kegiatan yang dilakukan oleh pengawas pada pelaksanaan supervisi pendidikan dalam proses pembelajaran menggunakan pendekatan langsung dengan teknik perseorangan dan kelompok dan menggunakan model observasi ke sekolah dan kelas secara langsung.namun hasil temuan juga menunjukkan bahwa pelaksanaan supervisi pendidikan juga terdapat hambatan-hambatan seperti sumber daya manusia, dana, kurangnya sarana dan prasarana, dan kurangnya persiapan dari guru yang disupervisi. Rekomendasi dari hasil penelitian ini, yang dapat ditawarkan kepada para pemangku kepentingan kebijakan implementasi supervisi pada pendidikan dasar yaitu, lebih mensosialisasikan kepada guru bahwa supervisi itu penting yang tujuannya bukan untuk mematikan mereka, tetapi untuk membantu bapak-ibu guru ketika mengalami berbagai kesulitan mengajar , mensosialisasikan kepada bapak-ibu guru bahwa di awal tahun ajaran harus sudah menyiapkan perangkat pembelajaran yang lengkap , diadakannya sosialisasi program semester pengawas, ketiadaan dana operasionalisasi pengawas harus mendapat perhatian dari pemerintah daerah melalui Dinas Pendidikan , keterbatasan jumlah pengawas sekolah harus perlu mendapat respon dari pemerintah

Kata Kunci : Kebijakan Publik; Pedagang Kakilima