KEPEMIMPINAN KIAI PESANTREN (Studi Deskriptif Tentang Kepemimpinan Kiai dan Formalisasi Pendidikan di Pesantren An Nur)

Nunuk Sutrianingsih, --

2010 | Skripsi | Politik dan Pemerintahan (dh. Ilmu Pemerintahan)

Pondok pesantren sebagai salahsatu lembaga pendidikan yang ada di Indonesia mempunyai keunikan tersendiri. Sebagai lembaga pendidikan, hal yang menjadi ciri khas dari pesantren adalah system pengajaran bandongan dan sorogan. Seiring dengan perkembangan, di dalam dunia pendidikan di Indonesia, beberapa pondok pesantren mulai tergeser dengan pendidikan formal modern. Sehingga tidak sedikit pondok pesantren yang memasukkan system pendidikan formal dalam pesantren untuk mempertahankan eksistensi mereka. Dengan adanya perubahan dalam system pendidikan yang diterapkan di pesantren, lambat laun membawa pengaruh pada pola kepemimpinan kiai. Pesantren yang masih mempertahankan sistem pendidikan tradisional biasanya di kelola dengan kepemimpinan tungga l. Pesantren yang sudah memasukkan pendidikan formal, yang semula dikelola dengan kepemimpinan tunggal berubah menjadi kepemimpinan kolektif. Fenomena diatas terlihat pada pondok pesantren An Nur Ngrukem. Pada awalnya pondok pesantren An Nur hanya pengajia n kecil yang di kelola oleh K.H Nawawi Abdul Aziz yang masih menggunakan system pendidikan tradisonal yaitu dengan metode bandongan dan sorogan. Seiring dengan perkembangan system pendidikan, dan untuk memenuhi kebutuhan masyarakat, Pondok Pesantren An Nur memasukkan pendidikan formal di dalam system pengajarannya. Dengan adanya perubahan sistem pendidikan tersebut membawa pengaruh pada pola kepemimpinan kiai pesantren An Nur, yaitu dari kepemimpinan kharismatik tunggal mulai bergeser menjadi kepemimpinan kolektif.

Kata Kunci : Kepemimpinan