KEDISIPLINAN DAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHINYA

CHALID UTOMO, JOSEF RIWU KAHO

1998 | Skripsi | Politik dan Pemerintahan (dh. Ilmu Pemerintahan)

SINOPSIS Tema yang melandasi penelitian ini adalah tentang perilaku disiplin bangsa Indonesia, mengingat pentingnya arti kedisiplinan bagi keberhasilan Pembangunan Nasional. Selanjutnya, topik yang dipilih adalah Kedisiplinan Siswa-Siswa Sekolah Menengah Umum (SMU) Di Sekolah. Dipilihnya siswasiswa SMU sebagai unit analisis karena mereka tengah menjalani proses pembentukan konsep-diri atau identitas diri. Kedisiplinan adalah bagian dari kepribadian seseorang. Baik atau buruk perilaku disiplin seorang dewasa dipengaruhijuga oleh pengalaman pembentukan konsep-dirinya ketika remaja. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah : "Ada pengaruh yang signifikan dari pendidikan kepribadian dalam keluarga, kondisi psikologis remaja, dan perubahan nilai-nilai, terhadap kedisiplinan siswa-siswa Sekolah Menengah Umum di sekolah". Penelitian dilakukan di SMU Negeri VI Yogyakarta dengan jumlah responden sebanyak 108 orang siswa. Sedangkan metode utama yang digunakan untuk pengumpulan data adalah dengan teknik angket. Kemudian untuk mengungkapkan fenomena yang dimaksud dalam penelitian ini, digunakan analisis kuantitatif Dari beberapa teknik analisis yang dilakukan, ternyata hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini terbukti. Hal ini diperkuat dengan terpenuhinya syarat Ketepatan Prediksi bahwa My > SEen, yaitu 2,4232 > 1,4545.

Kata Kunci : Kepribadian