Analisis Jaringan Untuk Pemetaan Bidang Ilmu dalam Pengembangan Ilmu Multidisiplin di Universitas Gadjah Mada

Diana Kusumawijaya, Prof. Dr. Ir. Sahid Susanto, MS; Dr. Drs. Ratminto, M.Pol. ADMIN

2017 | Tesis | S2 MANAJEMEN PENDIDIKAN TINGGI

Penelitian perguruan tinggi merupakan salah satu indikator untuk menunjukkan tujuan, mutu, dan kinerja perguruan tinggi termasuk salah satunya melalui hasil penelitian mahasiswa S3. Mengacu pada Kebijakan Umum UGM bidang penelitian tahun 2012-2017 yaitu mengembangkan budaya penelitian lintas disiplin dan menetapkan prioritas penelitian strategis secara periodik, diperlukan adanya suatu pemetaan bidang ilmu dari klaster di UGM dimana arah penelitian yang dihasilkan sesuai dengan arah dan tujuan perguruan tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk memetakan bidang ilmu yang berkembang di UGM dan melihat tingkat keeratan dan keterkaitan antar bidang ilmu dalam pengembangan ilmu multidisiplin di UGM. Variabel penelitian ini adalah bidang ilmu dengan menggunakan metode kombinasi kuantitatif dan kualitatif. Sedangkan data yang digunakan adalah disertasi S3 tahun 2012-2016 dan studi dokumen akademik di fakultas, dilanjutkan dengan in-depth interview dengan narasumber untuk mendapatkan data kualitaif. Penelitian ini menggunakan aplikasi Pajek yang kemudian dilakukan analisis jaringan untuk memperoleh nilai keeratan dan keterkaitan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kata kunci dalam abstrak disertasi dapat digunakan sebagai instrument untuk memetakan bidang ilmu dengan ditujukkan adanya tingkat keeratan dan keterkaitan pengembangan bidang ilmu di UGM. Disertasi S3 tahun 2016 UGM selain sudah mengarah pada pengembangan bidang ilmu juga sudah memiliki kecenderungan sesuai dengan program 10 Unggulan Penelitian UGM, Kebijakan Umum UGM 2012-2037 Bidang Penelitian pada tahapan pertama (Pemantapan 2012-2017), dan UU no 17 tahun 2007 tentang RPJPN tahun 2005-2025. Terdapat 1 klaster yang tidak ditemukan kata kunci sebagai jembatan penghubung antar fakultas. Sehingga diperlukan adanya kebijakan Pimpinan Universitas untuk membuat lembaga baru yang khusus menangani pengembangan ilmu multidisiplin.

Higher education research is one of the indicators to show the purpose, quality, and performance of higher education, one of them through the results of doctoral student research. Referring to UGM General Policy of research years 2012-2017 about policy to develop interdisciplinary research culture and rank strategic research periodically. It is needed to have a science mapping of the cluster at UGM, where the research direction that is produced by direction and aim of university. The aims of this his study are to map the field of science that developed at UGM and see the level of closeness and interrelationships between fields of science to be the consideration of the development of multidisciplinary science at UGM. The variable of this research is the field of science by combining quantitative and qualitative methods. While the data used are doctoral thesis/dissertation years 2012-2016, academic documents, and studies in the faculty, followed by in-depth interviews with an expert to get qualitative data. This research uses Pajek application then use network analysis to get the value of closeness and linkage. The results of this study show that the keyword in the doctoral thesis can be used by university to be an instrument to map the field of science, this is shown by the level of closeness and relevance to development of science in UGM. UGM doctoral thesis in 2012 2016 has been directed to the development of the field of science also has a tendency in accordance with the UGM Research Program, UGM General Policy 2012-2037 field of research in the first stage (Consolidation 2012-2017), and Law No. 17 of 2007 About RPJPN in 2005-2025. There is one cluster that no keyword found as a bridge between faculties. So that required the policy of the university leader to create new unit which specially handle multidisciplinary science development.

Kata Kunci : analisis jaringan, pengembangan bidang ilmu, pemetaan bidang ilmu, multidisplin