KESULITAN YANG DIHADAPI MAHASISWA PRODI DIPLOMA III BAHASA MANDARIN SEKOLAH VOKASI UNIVERSITAS GADJAH MADA DALAM EMPAT KEMAMPUAN DASAR BERBAHASA MANDARIN (ANGKATAN 2013, 2014, dan 2015)
FITRI NUR HARYATI, Citra Ayu Novitasari, B.A., M.TCSOL
2017 | Tugas Akhir | D3 BAHASA MANDARIN SVBelajar merupakan upaya individu untuk memperoleh ilmu pengetahuan. Dalam proses belajar, mahasiswa terkadang menemukan kesulitan belajar yang mengakibatkan mahasiswa sulit memahami materi yang sedang dipelajari. Jika hal tersebut diabaikan, maka akan menghambat perkembangan mahasiswa. Oleh sebab itu, kesulitan belajar yang terjadi pada mahasiswa perlu dicari dan dipecahkan. Penulisan Tugas Akhir ini memiliki tujuan sebagai berikut: (1) Mengetahui gambaran umum mahasiswa Prodi Diploma III Bahasa Mandarin Sekolah Vokasi Universitas Gadjah Mada Angkatan 2013, 2014, dan 2015, (2) Mengetahui kesulitan-kesulitan yang ditemui dalam mempelajari empat kemampuan dasar bahasa Mandarin, dan (3) Mengetahui solusi yang digunakan untuk mengatasi kesulitan dalam mempelajari empat kemampuan dasar bahasa Mandarin. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penulisan ini adalah penyebaran kuisioner, wawancara, dan studi pustaka. Hasil penulisan menunjukkan bahwa: (1) Mahasiswa menemukan kesulitan dalam kemampuan mendengarkan dan berbicara bahasa Mandarin saat melafalkan konsonan, (2) Kemampuan membaca dan menulis bahasa Mandarin mahasiswa masih sangat kurang dilihat dari jumlah kosakata yang telah mahasiswa kuasai. Dengan kesimpulan mahasiswa masih belum menguasai empat kemampuan dasar dalam mempelajari bahasa Mandarin yaitu kemampuan mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis. Maka dari itu mahasiswa dapat membuat lingkungan bahasa, menumbuhkan rasa percaya diri dan harus rajin dalam berlatih.
Learning is an individual effort to acquire knowledge. In the learning process, student sometimes can find learning difficulties that make student hard to learn the materials being studied. As it being ignored, it will hamper learning progress. Therefore, it is necesarry to solve the problem. This graduating paper aimed to: (1) to know the general description students of Diploma III degree Mandarin Program Vocational School Gadjah Mada University students of 2013, 2014, and 2015 year, (2) to know students difficulties to acquire four basic skills in Mandarin language, (3) to find the right solutions use to solve in order to acquire Mandarin language. The research methods are using questionare, interview, and literature study. The writing result are: (1) student is still finding difficulties in listening and speaking especially in separate consonant sounds, (2) lack of reading and writing abilities it can be seen from the amount of vocabulary that student has mastered. The conclusion is students still have not mastered four basic skills in Mandarin language. Therefore, both sides from college and student create a good language learning environmental, have self confidence and do a lot practices.
Kata Kunci : empat kemampuan dasar, bahasa Mandarin，Prodi Diploma III Bahasa Mandarin
