Pengaruh Media Audiovisual Teknik Menyusui Terhadap Pengetahuan dan Perilaku Menyusui Ibu Postpartum Di Puskesmas Rawat Inap Kota Yogyakarta

YULI WIDYASTUTI, Hesty Widyasih, M.Keb ; Surjani, S.SiT., M.PH

2017 | Tugas Akhir | D4 BIDAN PENDIDIK SV

Media penyuluhan kesehatan adalah semua sarana yang digunakan untuk menampilkan suatu pesan atau informasi yang akan disampaikan oleh seseorang. Salah satu media penyuluhan ialah media audiovisual, media yang mempunyai unsur suara dan unsur gambar. Selama proses laktasi dibutuhkan penyuluhan/ konseling dengan media yang efektif sehingga dapat memiliki pengaruh yang besar terhadap perubahan pengetahuan dan perilaku ibu postpartum. Laktasi merupakan keseluruhan proses menyusui mulai dari ASI diproduksi hingga bayi menghisap dan menelan ASI. Sehingga teknik menyusui yang benar sangat dibutuhkan. Penelitian ini untuk mengetahui pengaruh media audiovisual teknik menyusui terhadap pengetahuan dan perilaku menyusui ibu postpartum di Puskesmas Jetis Kota Yogyakarta. Desain penelitian ini adalah quasy eksperimental design dengan nonequivalent control group design. Populasi target pada penelitian ini adalah ibu 6 jam postpartum di puskesmas Jetis Kota Yogyakarta pada bulan Desember 2016 sampai Januari 2017. Pengambilan sampel dengan consecutive sampling dan perhitungan besar sampel dengan besar sampel 60 sampel dengan 30 kelompok perlakuan (media audiovisual) dan 30 kelompok kontrol (metode ceramah). Pengumpulan data menggunakan kuesioner yang telah teruji valid dan reliabelnya dan lembar observasi yang sudah baku. Analisis univariate dan bivariate dengan uji t test dan independent sample t test. Perubahan nilai rata-rata pengetahuan tentang menyusui pada kelompok perlakuan mengalami peningkatan sebesar 5,8 sedangkan pada kelompok kontrol mengalami peningkatan sebesar 4,3. Perubahan nilai rata-rata perilaku menyusui pada kelompok perlakuan mengalami peningkatan sebesar 5 dan pada kelompok kontrol mengalami peningkatan sebesar 1,44. Peningkatan pengetahuan tentang menyusui pada ibu postpartum lebih tinggi setelah diberikan media audiovisual dibanding diberi metode ceramah yaitu dengan nilai p value sebesar 0,031<0,05. Peningkatan perilaku menyusui pada ibu postpartum lebih tinggi setelah diberikan media audiovisual dibanding diberi metode ceramah dengan nilai p value sebsar 0,000 < 0,05.

Health education media are all means used to display a message or information to be presented by someone. One of media is audiovisual media which has an element of sound and image. During the lactation process to be required counseling with an effective medium that can make a considerable influence on changes in knowledge and behavior postpartum. Lactation is the whole process of breastfeeding from breast milk production until the baby sucking and swallowing the milk so lactation breastfeeding technique is very needed. This study was to determine the effect of audiovisual media of feeding techniques that apropite to the knowledge and behavior of mothers breastfeeding postpartum in Primary Health Care Jetis Yogyakarta. The research design was quasy experimental design with nonequivalent control group design. The target population in this study is 6 hours postpartum mothers in the Primary Health Care Jetis Yogyakarta in December 2016 until January 2017. Sampling was taken with consecutive sampling technique and using 30 samples with 30 treatment group (audiovisual media) and 30 control group (lecture method). The data collection through questionnaires that had been proven valid and reliable, and in addition the observation sheet according to standard. While analysis of data univariate an bivariate used t test and idependent sample t test.. Changes in the average value of knowledge about breastfeeding in the treatment group experienced an increase of 5.8 , whereas the control group increased by 4.3. Changes in the average value of breastfeeding behavior on treatment group is increased by 5 and the control group is increased by 1.44. Increased knowledge about breastfeeding on postpartum maternal higher after being given the audiovisual media than by lecture method with a value of 0,031 p value <0.05. Increased breastfeeding on postpartum maternal behavior higher than the audiovisual media after being given a lecture given by sebsar 0,000 p value <0.05.

Kata Kunci : Media Audiovisual, Teknik Menyusui, Tingkat Pengetahuan, Tingkat Perilaku / Audiovisual Media, Breastfeeding Technique, Knowledge Level, Behavior Level