PERAN PEMUDA DALAM PENGEMBANGAN EDUWISATA ENERGI TERBARUKAN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP KETAHANAN EKONOMI WILAYAH (Studi di Desa Poncosari Kecamatan Srandakan Kabupaten Bantul Daerah Istimewa Yogyakarta)

ILMA FATIMAH YUSUF, Prof. Dr. Ir. Edhi Martono, M.Sc.; Ir. Agus Prasetya, M.Eng.Sc, Ph.D.

2016 | Tesis | S2 Ketahanan Nasional

Penelitian ini mengkaji peran pemuda dalam pengembangan eduwisata energi terbarukan dan implikasinya terhadap ketahanan ekonomi wilayah (studi di Desa Poncosari, Kecamatan Srandakan, Kabupaten Bantul, Yogyakarta). Adapun tujuan penelitian ini untuk menganalisis peran pemuda dalam pengembangan eduwisata energi terbarukan, serta untuk menganalisis implikasi peran pemuda dalam pengembangan eduwisata energi terbarukan terhadap ketahanan ekonomi wilayah. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Penentuan informan dilakukan dengan teknik purposive. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan lima tahap, yaitu: 1) Observasi, 2) Wawancara, 3) Dokumentasi 4) Kepustakaan, 5) Internet. Adapun validitas data dengan menggunakan teknik cross check data. Kemudian teknik analisis data dalam penelitian ini, yakni: 1) reduksi data, 2) kategori data, 3) penyajian data, dan 4) penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran pemuda yang tergabung dalam POKJA eduwisata energi terbarukan telah melakukan promosi di beberapa instansi pendidikan maupun masyarakat luas, baik secara langsung maupun melalui media cetak dan online. Promosi yang dilakukan pemuda tidak berjalan secara rutin karena tidak terjadwalkan. Walaupun promosi yang dilakukan pemuda tidak berjalan secara maksimal, namun promosi tersebut dapat memberi sumbangsih dengan semakin dikenalnya pengelolaan energi terbarukan sebagai objek wisata pendidikan dan keberadaan Pantai Baru sebagai tempat rekreasi. Implikasi peran pemuda dalam pengembangan eduwisata energi terbarukan dapat dilihat dari jumlah pengunjung yang berkunjung langsung berkoordinasi dengan pengelola PLTH dan BIOGAS lebih banyak jika dibandingkan dengan yang menggunakan jasa POKJA. Minimnya jumlah wisatawan yang menggunakan jasa POKJA eduwisata telah berimplikasi pada sedikitnya pendapatan yang diperoleh pemuda, sehingga mendorong pemuda untuk mencari pekerjaan lain. Kondisi tersebut berdampak pada stagnasi POKJA eduwisata. Pengembangan eduwisata energi terbarukan mempunyai dampak yang signifikan terhadap ketahanan ekonomi wilayah, karena telah meningkatkan pendapatan ekonomi warga sekitar, khususnya bagi jasa tukang parkir, pemungut retribusi dan warung kuliner. Hal ini dapat dikatakan sebagai wujud dari ketahanan ekonomi keluarga yang merupakan dasar dari ketahanan ekonomi wilayah.

This research studied the role of youngster in development of renewable energy edutourism and its implication towards regional economy endurance (study in Poncosari Village, Srandakan Subdistrict, Bantul Regency, Yogyakarta). Mean while the purpose of this research was to analyze the role of youngster in development of renewable energy edutourism, and also to analyze the implication of the role of youngster in development of renewable energy edutourism towards regional economy endurance. This research used qualitative descriptive method. The determination of informant was conducted by purposive technique. Data collection technique was conducted by five steps, i.e.: 1) Observation, 2) Interview, 3) Documentation, 4) Literature, 5) Internet. Whereas data validity was conducted by cross check data technique. Then data analysis techniques in this research were: 1) data reduction, 2) data categorization, 3) data presentation, and 4) withdrawing conclusion. The result of research shows the role of youngster joined in Work Group of renewable energy edutourism had conducted promotion in some educational institution or wide society, either directly or through printed media and online. The promotion conducted by youngster is not held periodically because it is unscheduled. Although the promotion conducted by youngster had not been done maximally, however the promotion can give contribution by more famous on development of renewable energy as educational tourism object and the existence of renewable energy can be seen from the amount of visitors who visit directly coordinate with management of PLTH and BIOGAS are more than compared to those who use service of Work Group. The minim of amount of tourists who use service of edutourism Work Group has implication to the less income gained by youngster, thus it forces youngster to find alternative occupation. This condition impacts to the stagnation of edutourism Work Group. The development of renewable energy edutourism has significant impact towards the endurance of regional economy, because it had increased economical income of surrounding people, particularly to service of parking valet, retribution collector and culinary court. It can be considered as manifestation of familial economical endurance of which is as basic of regional economy endurance.

Kata Kunci : Peran Pemuda, Pengembangan Eduwisata, Energi Terbarukan, Ketahanan Ekonomi Wilayah