Relasi Pertetanggaan pada Remaja Usia Sekolah Menengah Atas (SMA)
SEFTRI DARIANI , Faturochman, Prof. Dr., M.A.
2016 | Skripsi | S1 PSIKOLOGIRelasi Pertetanggaan Pada Remaja Usia Sekolah Menengah Atas (SMA) di Yogyakarta Seftri Dariani Faturochman Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada Yogyakarta Intisari Penelitian ini untuk mengetahui tingkat relasi pertetanggaan pada remaja usia Sekolah Menengah Atas (SMA). Dalam penelitian ini menggunakan dua tahap untuk mengetahui tingkat relasi pertetanggaan pada remaja usia Sekolah Menengah Atas (SMA). Pada tahap pertama, mengukur kedekatan relasi pertetanggaan dan tema aspek relasi pertetanggaan pada remaja usia Sekolah Menengah Atas (SMA). Tahap kedua mengungkapkan dinamika relasi pertetanggaan pada remaja usia Sekolah Menengah Atas (SMA). Pada tahap pertama subjek dalam penelitian ini adalah siswa/siswi Sekolah Menengah Atas (SMA) Yogyakarta yang pernah berkunjung ke Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada pada tahun 2014 (N=359 ; SMA Negeri 4 Yogyakarta = 87 ; SMA Negeri 1 Depok = 180 ; SMA Negeri 1 Ngaglik = 92). Pada tahap kedua subjek dalam penelitian ini adalah siswa/siswi Sekolah Menengah Atas (SMA) Yogyakarta (N=4 ; SMA Negeri 1 Depok = 3 ; SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta = 1). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa adanya tingkat relasi sedang dalam kehidupan bertetangga serta aspek-aspek yang terdiri dari aspek kedekatan, kebersamaa, kecocokan, karakter positif, dukungan, dan peran bermakna. Kata kunci : Relasi, relasi bertetangga, aspek relasi bertetangga, remaja usia Sekolah Menengah Atas (SMA).
Relasi Pertetanggaan Pada Remaja Usia Sekolah Menengah Atas (SMA) di Yogyakarta Seftri Dariani Faturochman Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada Yogyakarta Abstract This study was to determine the level of neighborhood relationship in high school age youth. In this study using two stages . In the first stages measures the closeness relations and relations aspects of the neighborhood relationship in high school age youth. In the first stage, subject in this study is the Senior High School students in Yogyakarta who have visited to the Faculty of Psychology Gadjah Mada University in 2014 (N=359 ; Senior High School 4 Yogyakarta = 87 ; Senior High School 1 Depok = 180 ; Senior High School 1 Ngaglik = 92). The second phase is reveal the dynamics of neighborhood relationship in high school age youth. In the second phase the subjects in this study wear Senior High School students in Yogyakarta (N=4 ; Senior High School 1 Depok = 3; Senior High School Muhammadiyah 1= 1). The results showed that level of neighborhood relationship is middle level, and aspects which consisted of aspects of closeness, togetherness, fitness, positive character, breathing support and meaningful. Keywords : neighborhood relationship, neighborly relations aspect, high school age youth.
Kata Kunci : Keywords : neighborhood relationship, neighborly relations aspect, high school age youth.