Habit Formation Strategy for Introducing English Language in SDIT Luqmaan Al-Hakim Internasional

LUTHFIA KHOIRUNISA, Dr. Endang Soelistiyowati, M.Pd.

2016 | Tugas Akhir | D3 BAHASA INGGRIS SV

INTISARI Sekarang ini pelajaran bahasa Inggris tidak diwajibkan di Sekolah Dasar di Indonesia.Tetapi masih banyak sekolah yang tetap mengajarkan bahasa Inggris sebagai pelajaran di kelas ataupun pelajaran tambahan. Salah satu sekolah tersebut adalah SDIT Luqman Al-Hakim Internasional. Sekolah ini menggunakan pembentukkan kebiasaan untuk memperkenalkan bahasa Inggris, karena bahasa akan dengan mudah dipelajari jika sudah terbiasa digunakan dalam aktivitas sehari-hari. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui proses dan hasil dari pengaplikasian Strategi Pembentukkan Kebiasaan di SDIT Luqman AL-Hakim Internasional Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah kepustakaan, observasi dan juga wawancara. Magang telah dilaksanakan di SDIT Luqman Al-Hakim Internasional pada tanggal 11 Januari hingga 7 April 2016. Penelitian ini terfokuskan pada bagaimana para guru memperkenalkan Bahasa Inggris untuk murid. Data didapatkan dari membaca buku, artikel di internet, observasi dan juga mewawancarai beberapa guru. Hasil penelitian dari Strategi Pembentukan Kebiasaan di SDIT Luqman Al-Hakim Internasional adalah murid memiliki kemampuan berbicara bahasa Inggris khususnya pada tema yang telah dibentuk, selain itu murid dapat mengingat kosa kata bahasa Inggris dengan mudah karena kebiasaan membuat murid dapat berbicara bahasa Inggris dalam kalimat yang mengandung banyak kosa kata. Kata kunci: Pembentukan kebiasaan, Perkenalan, Bahasa Inggris

ABSTRACT Nowadays English lesson is not obligatory for Primary School; however some schools decided to teach English for class lesson or additional lesson. One of the schools is SDIT Luqman AL-Hakim Internasional. This school implements habit formation to introduce English language. A language will be easily to be learnt when it has been used as daily activity. The aims of the study are to observe the process and results of Habit Formation Strategy application in SDIT Luqman AL- Hakim. The methods used in this study are library research, observation and also interview. The internship in SD IT Luqman Al- HakimInternasionalhas conducted from 11th January until 7th April 2016. This observation focuses on how the teachers introduce English language to the students. The data are obtained by reading some books, articles in internet, observation and also some interviews with some teachers. The results of Habit Formation Strategy in SDIT Luqman AL-Hakim Internasional are the students have English Speaking Ability especially in the theme that is provided. Besides, the students have remembered the vocabulary easily because the habit makes them to speak in sentences which consist of many vocabularies on it. Keywords: Habit Formation, Introducing, English Language

Kata Kunci : Pembentukan kebiasaan, Perkenalan, Bahasa Inggris/Habit Formation, Introducing, English Language