ANALISIS KEBERTERIMAAN PROGRAM APLIKASI SEKOLAH (PAS) SMK VERSI 2.0 DENGAN EXTENDED TAM DI KABUPATEN BANTUL

Arifah Suryaningsih, Dr. Sony Warsono, MAFIS., Ak.

2013 | Tesis | S2 Magister Manajemen

Penggunaan PAS SMK Versi 2.0 baru dimulai pada tahun ajaran 2013/1014, sehingga perlu dilakukakan penelitian untuk mengetahui bagaimana penerimaan pengguna terhadap aplikasi baru ini. Salah satu faktor penting dalam adopsi atau penggunaan teknologi informasi adalah niat perilaku penggunakan atau adopsi. Fokus dari penelitian ini adalah menguji variabel yang ada pada model TAM dengan menambahkan variabel eksternal Dukungan Kepala Sekolah dan Keyakinan Diri Komputer yang dipercaya berpengaruh terhadap niat perilaku penggunaan PAS SMK versi 2.0. Penelitian ini melibatkan seluruh populasi petugas pendataan di Kabupaten Bantul yaitu sebanyak 44 responden petugas pendataan di setiap SMK. Pengujian kesesuaian model dan hipotesis dilakukan dengan menggunakan analisis Structural Equation Model (SEM) dengan Smart-Partial Least Square (Smart-PLS). Hasil penelitian memperlihatkan bahwa variabel kegunaan persepsian dan kemudahan penggunaan persepsian adalah variabel yang berpengaruh positif langsung terhadap niat perilaku penggunaan PAS SMK Versi 2.0. Sedangkan variavel dukungan Kepala Sekolah tidak mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kegunaan persepsian dan kemudahan penggunaan persepsian aplikasi ini, namun mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap keyakinan diri komputer pengguna.

The use of PAS SMK Version 2.0 new beginning in the academic year 2013/1014, so it is necessary to know how the research dilakukakan user acceptance for this new application. This study adds two external variables, namely top management support and computer self efficacy The focus of this study was to test the existing variables in the TAM model by adding external variables and Principal Support Computer Confidence is believed to influence the behavior intention PAS uses version 2.0 of CMS. The study included the entire population of data collection officer in Bantul district as many as 44 data collection officer in every school. Suitability models and hypothesis testing performed using analysis of Structural Equation Model (SEM) with Smart-Partial Least Square (Smart-PLS). Seven of the ten hypotheses tested proven at 0.05 and 0.01 significance level. The results showed that the variables of perceived usefulness and perceived ease of use are the variables that direct positive effect on behavioral intentions PAS use CMS Version 2.0. While variavel top management support has no significant effect on perceived usefulness and perceived ease of use of this application, however, has a significant effect on the computer self efficacy.

Kata Kunci : PAS-SMK, Technology Acceptance Model, Kegunaan Persepsian, Kemudahan Penggunaan Persepsian, Dukungan Kepala Sekolah, Keyakinan Diri Komputer