MAPPING THE ELEMENTS OF DIGITAL LITERACY SKILLS ON CIVIC ENGAGEMENT: A SYSTEMATIC ANALYSIS OF LITERATURE REVIEW

LUSIANA GANURA, Dr. Bevaola Kusumasri, S.I.P., M.Si.

2022 | Skripsi | S1 MANAJEMEN DAN KEBIJAKAN PUBLIK

ICT berkembang, dan kebutuhan masyarakat untuk beradaptasi dengan kegiatan sipil berbasis digital semakin meningkat. Keterampilan literasi digital dapat membantu warga untuk terlibat dalam ruang publik online. Makalah ini memetakan elemen-elemen keterampilan literasi digital yang secara positif memengaruhi keterlibatan warga negara, terutama di lingkungan digital. Penelitian ini menggunakan sistematik literature review (SLR) untuk mengumpulkan data. Temuan menunjukkan lima elemen keterampilan literasi digital yang dapat mendukung keterlibatan masyarakat dan ada dua elemen terpenting yang harus difokuskan, yaitu pengumpulan pengetahuan dan jaringan. Temuan tersebut dapat dijadikan pedoman bagi pemerintah atau pemangku kepentingan terkait dalam membuat kebijakan terkait masalah ini.

ICT developed, and the need for citizens to adapt to digital-based civic activities is increasing. Digital literacy skills can help citizens to engage in the online public sphere. This paper mapped the elements of digital literacy skills that positively influence civic engagement, especially in the digital environment. This study uses a systematic literature review (SLR) to gather the data. Findings show five elements of digital literacy skills that can support civic engagement and there are two most important elements that should be focused on, which is knowledge assembly and networking. The finding can be used as guidance for the government or relevant stakeholders in making policy related to this issue.

Kata Kunci : digital literacy skills, civic engagement, online civic activities.