TANGGUNG JAWAB SEKOLAH TERHADAP MURID YANG MENGALAMI KECELAKAAN PADA SAAT JAM PELAJARAN (Studi Kasus di Sekolah Dasar Global Prima Islamic School Yayasan Pendidikan Islam Global Prima)

DIMAS ALMANSYAH, Saida Rusdiana

2020 | Skripsi | S1 HUKUM

Penelitian hukum ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis bentuk-bentuk perlindungan hukum terhadap murid yang mengalami kecelakaan pada saat jam pelajaran di Sekolah Dasar Global Prima Islamic School. Selain itu, Penelitian hukum ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis tanggung jawab sekolah terhadap murid yang mengalami kecelakaan pada saat jam pelajaran di Sekolah Dasar Global Prima Islamic School. Metode penelitian yang digunakan adalah normatif empiris meliputi studi kepustakaan melalui analisis bahan-bahan pustaka serta dikombinasikan dengan studi lapangan berupa wawancara dengan responden dari pihak sekolah, guru dan orang tua murid yang bersangkutan secara langsung. Analisis data yang digunakan adalah metode kualitatif yang menghasilkan uraian bersifat deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, perlindungan hukum yang diberikan sekolah hanya berupa pemberian ganti kerugian, menciptakan kondisi agar guru dapat memberikan pertolongan pertama, dan memenuhi hak murid untuk mendapatkan layanan pendidikan sebagaimana telah diatur dalam surat uraian tugas guru sekolah tersebut. Tanggung jawab sekolah yang diberikan terhadap murid berupa pemberian pertolongan pertama dan membawa murid ke rumah sakit, pembelajaran di rumah, dan ganti rugi biaya penyembuhan.

This legal research aims to find out and analyze the forms of legal protection provided by the Global Prima Islamic School Elementary School for students who have an accident during class time. In addition, This legal research aims to find out and analyze the responsibilities of schools towards students who experience accidents during class hours at the Global Prima Islamic School Primary School. The research method used is empirical normative covering library studies through the analysis of library materials and combined with field studies in the form of interviews with respondents from the school, teachers and parents of the students concerned directly. Analysis of the data used is a qualitative method that produces descriptive qualitative description. Based on the results of research and discussion, the legal protection given by schools is only in the form of providing compensation, making teachers able to provide first aid, and fulfilling the rights of students to get educational services as stipulated in the school teacher's job description letter. School responsibilities are given to students in the form of providing first aid and taking students to the hospital, learning at home, and compensation for healing costs.

Kata Kunci : Tanggung Jawab Hukum, Perbuatan Melawan Hukum