PENCAPAIAN NILAI PROGRESS TEST RESIDEN PROGRAM PENDIDIKAN SPESIALIS ILMU KESEHATAN MATA FAKULTAS KEDOKTERAN, KESEHATAN MASYARAKAT DAN KEPERAWATAN UGM TAHUN 2015-2017

DINDA AYINDI, dr. Angela Nurini Agni, Sp.M(K), M.Kes ; dr. Widyandana, MHPE, Ph.D, Sp.M

2018 | Skripsi | S1 KEDOKTERAN

Latar belakang : Progress test digunakan sebagai media alat penilaian dalam pendidikan kedokteran. Progress test dapat menggambarkan bagaimana pemahaman dokter residen mengenai ilmu-ilmu yang telah diberikan saat pembelajaran dan kemudian juga dapat dilihat topik manakah yang perlu ditingkatkan dalam proses pembelajaran. Tujuan : Mengetahui pencapaian nilai progress test residen Program Pendidikan Dokter Spesialis Ilmu Kesehatan Mata FK-KMK UGM selama tahun 2015-2017 Metode penelitian : Penelitian ini merupakan studi deskriptif kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah data nilai progress test Residen PPDS Mata FK-KMK UGM tahun 2015-2017 Hasil dan Pembahasan : Dari 6 periode progress test yang dilaksanakan pada tahun 2015-2017 didapatkan 334 data yang memenuhi kriteri inklusi. Berdasarkan dari hasil yang didapatkan, mahasiswa semester akhir mendapatkan nilai yang lebih tinggi dari mahasiswa semester awal dan terdapat peningkatan nilai setiap semester. Kesimpulan : Nilai progress test residen semester akhir mengalami peningkatan dibandingkan dengan nilai progress test residen semester awal.

Background : Progress test is used as an assessment tool media ini medical education. Progress test can illustrate resident doctros' understanding of the knowledge that has been given during the lesson and then progress test also can see which topic need to be improved in the learning process. Objective : Knowing the progress tests achievement conducted by FK-KMK UGM ophthalmology residents in year 2015-2017 Method of research : This study is a descriptive study of quantitative. The subject of this research is data progress test ophthalmology residents progress test score in year 2015-2017. Results and Discussion : Of the 6 progress test periods carried out in 2015-2017, there were 334 data that met the inclusion criteria. Based on the results obtained, the final semester students get a higher grade than students in the first semester and there is an increase in grades every semester. Conclusion : The progress tests scores done by the resident in the final year has increased compared to the resident in the first year.

Kata Kunci : Progress test, residen, ofthalmologi, e-learning