ANALISIS KESULITAN SISWA SMA NEGERI 1 MLATI DALAM MEMPELAJARI BAHASA MANDARIN

EKA NOFIYATI, Citra Ayu Novitasari, B.A. M.TSCOL.

2018 | Tugas Akhir | D3 BAHASA MANDARIN SV

Bahasa Mandarin adalah bahasa Internasional nomor dua setelah bahasa Inggris, maka sangat penting untuk mempelajari bahasa Mandarin.Dalam pembelajaran bahasa Mandarin mempunyai empat dasar pembelajaran yaitu kemampuan mendengarkan, kemampuan berbicara, kemampuan membaca dan kemampuan menulis Mandarin.Empat kemampuan dasar tersebut adalah langkah pertama dalam mempelajari bahasa Mandarin. Tugas Akhir ini berjudul Analisis Kesulitan Siswa SMA Negeri 1 Mlati dalam Mempelajari Bahasa Mandarin.Tujuan penulisan ini untuk mengetahui kesulitan-kesulitan yang ditemui siswa dalam mempelajari bahasa Mandarin di SMA Negeri 1 Mlati.Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penulisanini adalah kuisioner, observasi, wawancara dan studi pustaka. Hasil penulisan menunjukkan bahwa: Sebagian besar siswa masih menemukan kesulitan dalam kemampuan mendengarkan dan berbicara bahasa Mandarin saat melafalkan konsonan, kemampuan membaca dan menulis bahasa Mandarin siswa masih sangat kurang dilihat dari jumlah kosakata yang telah siswa kuasai dan kemampuan dalam membedakan nada saat menyimak dan mendengarkan bahasa Mandarin. Dengan kesimpulan siswa masih belum menguasai empat kemampuan dasar dalam mempelajari bahasa Mandarin, yaitu kemampuan mendengarkan, berbicara, membaca dan menulis.

Mandarin is the second international language after English. So it is very important to learn Mandarin. In learning Mandarin has four basic learning: listening ability, speaking ability, reading ability and Mandarin writing ability. These four basic skills are the first step in learning Mandarin. This final project entitled Analysis of The Difficulties of SMA Negeri 1 Mlati Students in Learning Mandarin. The purpose of this paper is to know the difficulties encountered students in learning Mandarin in SMA Negeri 1 Mlati. Data collection methods used in this writing are questionnaires, observation, interviews and literature study. The results of the study show that: Most students still find difficulties in listening and speaking Mandarin while reciting consonants, the reading and writing skills of students is still poorly seen from the amount of vocabulary that students have mastered and the ability to distinguish tones when listening and listening to languages Mandarin. With the conclusion of the students still have not mastered the four basic skills in learning Mandarin, namely the ability to listen, speak, read and write.

Kata Kunci : kesulitan, bahasa Mandarin, SMA Negeri 1 Mlati.