Analisis Penggunaan Aplikasi Sogou Pinyin Sebagai Media Pendukung Pembelajaran Mahasiswa Program Studi Bahasa Mandarin Sekolah Vokasi Universitas Gadjah Mada

AVIA VIONITA, Citra Ayu Novitasari, B.A., M.TCSOL

2018 | Tugas Akhir | D3 BAHASA MANDARIN SV

Tugas akhir yang berjudul Analisis Penggunaan Aplikasi Sogou Pinyin Sebagai Media Pendukung Pembelajaran Mahasiswa Program Studi Bahasa Mandarin Sekolah Vokasi Universitas Gadjah Mada bertujuan untuk mengetahui analisis penggunaan dari aplikasi Sogou Pinyin sebagai media pendukung pembelajaran bahasa Mandarin mahasiswa khususnya mahasiswa bahasa Mandarin. Aplikasi Sogou Pinyin adalah aplikasi editor input pinyin Tiongkok menjadi karakter Hanzi (Chinese caharacter) pada komputer atau laptop. Penelitian ini menggunakan metode kuesioner dan wawancara pada responden. Hal ini bertujuan untuk mengetahui kelebihan, kekurangan, dan kendala saat menggunakan aplikasi Sogou Pinyin. Responden yang dipilih adalah mahasiswa Program Studi Bahasa Mandarin Sekolah Vokasi UGM. Pemilihan tersebut dikarenakan mahasiswa menggunakan aplikasi Sogou Pinyin sejak mengikuti mata kuliah komputer aplikatif pada semester dua. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan, mayoritas mahasiswa masih memilih menggunakan aplikasi Sogou Pinyin sebagai media input karakter Hanzi di komputer atau laptop, hal ini dikarenakan aplikasi Sogou Pinyin masih terbukti efektif untuk mendukung proses pembelajaran bahasa Mandarin.

The final assigment entitled "Analyze The Use of Sogou Pinyin Application as a Supporting Media of Learning for Chinese Study Program at Vocational College in Gadjah Mada University" aims to find out the analyze the use of Sogou Pinyin application as a supporting media of learning especially Chinese students. The Sogou Pinyin application is a Chinese pinyin input editor application to a Hanzi (Chinese caharacter) character on a computer or laptop. This research uses distributing questionnaire and interview method on the respondents. It aims to know the advantages, disadvantages, and constraints when using Sogou Pinyin application. The selected respondents are students of Chinese Studies Program at Vocational College UGM. The selection because students in second semester have been using Sogou Pinyin application when the applicative computer courses. Based on the results of the research can be concluded, the majority of students still choose to use the application Sogou Pinyin as input media Hanzi characters on the computer or laptop, this is because Sogou Pinyin application is still proven effective to support the Chinese learning process.

Kata Kunci : Sogou Pinyin, bahasa Mandarin, Pembelajaran, Sekolah Vokasi